南通機(jī)械卷入體感的電話廠家直供 無錫卡沃設(shè)備

安全體驗館的定義

結(jié)構(gòu)功能

建筑體驗館通過視覺、聽覺、語言、動態(tài)動作等四種不同表現(xiàn)方法；采用平面、立體的或三維的三種不同的表現(xiàn)方式；國內(nèi)兒童職業(yè)體驗館要走出困境，本質(zhì)還是要提高場館的核心體驗設(shè)備，留住孩子們的興趣。對過去的記憶和回憶、實際的體驗、對未來的或想象中等三種不同的時空情景模式。讓大家親自參與其中，親自感受。親自體驗，親自體會，親身感悟的過程，達(dá)到知識于實際動作情景相結(jié)合，親自動手親身參與，不僅從書本理論，也從實際動手操作中獲得智慧。用到建筑安全生產(chǎn)中，讓個人與集體的生命財產(chǎn)獲得保障。

     杭州地鐵6號線一期工程SG6-6標(biāo)段項目經(jīng)理部安全總監(jiān)王慶海介紹，安全體驗區(qū)通過模擬建筑施工現(xiàn)場可能發(fā)生的各種安全事故，讓體驗者親身體驗不安全操作行為帶來的危害。通過體驗，讓體驗者熟練掌握安全操作規(guī)程以及緊急情況的安全對策，達(dá)到提升職業(yè)技能、提高安全意識的目的。中國兒童職業(yè)體驗館常規(guī)設(shè)置設(shè)有近百個職業(yè)體驗，常見包括消防、警1察、教師、醫(yī)生、銀行、建筑等職業(yè)，國內(nèi)大大小小的兒童職業(yè)體驗館體驗內(nèi)容設(shè)置大同小異，無非職業(yè)名目內(nèi)挑選重組，難覓特色。

       走進(jìn)質(zhì)量安全警示教育室，可見到多個安全警示展板。員工可以直觀各地事故案例，學(xué)習(xí)進(jìn)場作業(yè)知識。同時，還可以通過事故案例小短片的分析，讓作業(yè)人員找出安全事故發(fā)生的原因，探討施工過程中可能發(fā)生的各種危險情形，預(yù)知危險。

       杭州地鐵6號線一期工程SG6-6標(biāo)段項目經(jīng)理部項目經(jīng)理趙新華介紹，質(zhì)量安全警示教育室的創(chuàng)建旨在改變原有說教式的安全教育培訓(xùn)，利用漫畫、事故案例、事故現(xiàn)場照片等簡潔明了的內(nèi)容，對施工現(xiàn)場人員進(jìn)行各類安全培訓(xùn)。

供電局開展安全體感培訓(xùn)

近日，南方電網(wǎng)廣西電網(wǎng)公司百色供電局新員工前往北海參加了一期安全體感培訓(xùn)。在體驗中心，該局新員工依次在安全教育警示區(qū)、低壓體感區(qū)、高壓體感區(qū)體感實訓(xùn)場等五個體感場地進(jìn)行學(xué)習(xí)和體驗。此次體感培訓(xùn)分為室內(nèi)觸電與室外高空作業(yè)兩大類體驗。體驗者通過親身體驗作業(yè)過程，能了解電力作業(yè)中潛在的危險，提升參與者的自我安全保護(hù)意識。其中SG6-6標(biāo)段共計一站兩區(qū)間兩風(fēng)井，由中鐵四局集團(tuán)城市軌道交通工程分公司承建。

首先新員工觀看了安全事故案例，真實的事故照片展示了血的教訓(xùn)。不需要太多文字，極具沖擊力的畫面告訴學(xué)員們，電是一把“雙刃劍”，握好它能點(diǎn)亮幸福的萬家燈火，不留神則會引發(fā)安全事故。因此，作為電力員工不僅要時刻警惕杜絕安全事故的發(fā)生，也要積極對外宣傳電力安全知識，牢固樹立安全意識。跟隨著講解師傅，學(xué)員們先后在安全工器具體感設(shè)備廳、漏電體感設(shè)備廳、過載體感設(shè)備廳、人體觸電體感設(shè)備廳、帶電剪線體感設(shè)備廳、跨步電壓體感設(shè)備廳、低壓電弧體感、帶負(fù)荷拉刀閘等體感項目區(qū)進(jìn)行了現(xiàn)場體驗，不同的體驗項目讓學(xué)員們既好奇又有點(diǎn)害怕。2016年5月，以體感教育著1名的嘿哈科技拿到了A輪數(shù)千萬人1民1幣的投資，已進(jìn)入5000家幼兒園。

走平衡木，讓工人體驗醉酒后施工的危險；安全帽撞擊體驗，讓工人知道安全帽的重要性；這兩家公司也是目前在國內(nèi)市場慢慢浮出的排頭兵，而他們在做教育時卻又選擇了兩條不同的路。高空墜落，讓工人懂得如何避免墜落事故和自救……這些體驗項目在設(shè)計上逼真地再現(xiàn)了危險場景，雖然危險系數(shù)要比實際情況低許多，不會對人身安全造成威脅，但仍有震懾力。稅平介紹，雖然體驗館所產(chǎn)生的價值無法量化，效果還是顯而易見的，以至于周邊的工地也派人來學(xué)習(xí)，甚至帶著工人來進(jìn)行入職培訓(xùn)。