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兒童自閉癥的表現(xiàn)
1、與周圍人的交流不自然,情感表露受限
這一點(diǎn)在兒童自閉癥前兆也會(huì)有表現(xiàn),但是容易受到家長(zhǎng)的忽視。情感受限是兒童自閉癥有明顯表現(xiàn)的一個(gè)癥狀,孩子通常跟人講話不敢直眼睛,同時(shí)感情的表露也會(huì)顯得生疏,患有兒童自閉癥的患者通常一個(gè)人獨(dú)處時(shí)會(huì)更加的自在。
2、擁有固定且刻板的生活方式,對(duì)任何的改變都會(huì)有大的情緒波動(dòng)
兒童自閉癥患者一般擁有穩(wěn)定且嚴(yán)格刻板的生活方式,小到自己所用餐具的擺放,大到家具的移動(dòng)都會(huì)對(duì)其情緒造成激烈的影響。兒童自閉癥患者對(duì)于周遭出現(xiàn)的任何改變都會(huì)反饋在情緒的表達(dá)上,家長(zhǎng)要更加仔細(xì)的保護(hù)其周圍環(huán)境。
小孩自閉癥應(yīng)做的檢查
1.腦干聽覺誘發(fā)電位孤獨(dú)癥患兒的腦干聽覺誘發(fā)電位是異常的。從I---V波都有異常報(bào)道,異常率高達(dá)20%--60%。顯示孤獨(dú)癥患兒存在聽覺缺陷,腦干傳導(dǎo)時(shí)間延長(zhǎng),提示腦干功能改變可能是影響孤獨(dú)癥癥狀的原因之一。腦干功能的障礙會(huì)導(dǎo)致向大腦傳遞通路的損害,這可能是造成孤獨(dú)癥患兒在認(rèn)知,社會(huì)和語(yǔ)言能力等方面異常發(fā)育的原因之一;
2.其他檢查根據(jù)需要選擇做染色體分析、智力測(cè)驗(yàn)等檢查。
溝通與社會(huì)xing能力,對(duì)自閉癥兒童的整體適應(yīng)有很大的影響,包括它們的人際關(guān)系、社會(huì)互動(dòng)、休閑娛樂、小區(qū)參與、學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)、生涯發(fā)展等。他們?cè)跍贤吧鐣?huì)xing能力上,都無(wú)法與其同儕相提并論。所以,對(duì)自閉癥兒童來(lái)說(shuō),怎么提升他們的溝通與社會(huì)xing能力,是很重要的;愈早進(jìn)行早期療育,效果愈好。
就溝通能力來(lái)說(shuō),約有半數(shù)的自閉癥兒童無(wú)法以口語(yǔ)與人溝通;有口語(yǔ)者,也大都是語(yǔ)言發(fā)展遲緩者,常以仿說(shuō)來(lái)響應(yīng)他人,代名詞反轉(zhuǎn)的現(xiàn)象也很普遍。即使語(yǔ)言發(fā)展與一般兒童相當(dāng),他們?cè)谡Z(yǔ)言的使用上仍然落后同儕,比較不會(huì)考慮人、時(shí)、地、事的不同,對(duì)于溝通情境的判斷能力,遠(yuǎn)落后于同儕。
孩子為什么會(huì)患有自閉癥
兒童病患成因:人的雙耳跟神經(jīng)系統(tǒng)有著緊密的聯(lián)系。耳前庭是內(nèi)耳的組成部分,內(nèi)可傳遞神經(jīng)元,促進(jìn)腦垂體分泌nei啡肽,控制神經(jīng)系統(tǒng)的神經(jīng)條件反應(yīng)和平衡;外受頭部位置變動(dòng)控制,維持身體平衡、協(xié)調(diào)、肌肉緊張度。正是由于耳前庭和神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)作用,我們才可以在空間中表達(dá)我們的身體,做出各種動(dòng)作,說(shuō)出想表達(dá)的語(yǔ)言,保持積極的情緒。耳前庭也是身體傳達(dá)給肢體所有感官信息的重要中繼站,耳前庭出現(xiàn)失衡就會(huì)影響人體神經(jīng)系統(tǒng)和其他qi官功能的發(fā)揮。
科學(xué)試驗(yàn)表明:如果發(fā)生耳前庭聽覺失衡,就會(huì)刺激大腦中shu系統(tǒng)也會(huì)影響腦垂體正常工作。使大腦產(chǎn)生jiao慮感;在這種jiao慮感的影響下,孩子就會(huì)表現(xiàn)出對(duì)外界環(huán)境反應(yīng)的遲鈍或過激,對(duì)交流的麻木或恐懼,喜歡沉迷在自己的世界里,從而出現(xiàn)自閉癥。
另外,這種jiao慮還會(huì)使孩子用不停的活動(dòng)緩解jiao慮感,出現(xiàn)不能靜坐,動(dòng)作過多,經(jīng)常擺弄各種物品,走路以跑代行,注意力難以集中,上課不專心聽講,學(xué)習(xí)困難,沖動(dòng)任性,情緒不穩(wěn)等癥狀,也就是患上多動(dòng)癥。