南京兒童自閉癥是如何造成的-南京康語兒童康復(fù)中心

   兒童孤獨(dú)癥診斷標(biāo)準(zhǔn)

（1）社交互動(dòng)存在重要障礙，至少有以下兩點(diǎn)：一種。非言語交際行為的應(yīng)用具有顯著的缺陷，例如眼神接觸，面部表情，身體姿勢(shì)和社交姿勢(shì)，無法形成與其發(fā)展水平相當(dāng)?shù)耐殛P(guān)系。

1.不要積極尋求與他人分享快樂，樂趣或成就（例如缺乏演示，帶來或指向有趣的物品或物品）

2.缺乏人際關(guān)系和情感互動(dòng)

（2）溝通中存在重要障礙，至少有下列之一：一種。延遲或缺乏口頭語言發(fā)展，例如（沒有通信嘗試補(bǔ)償其他通信方法，如手勢(shì)或模仿）灣雖然有足夠的語音能力，但您無法啟動(dòng)或維持與他人的對(duì)話。

1.重復(fù)使用該語言，或巧妙地使用詞匯。

2.缺乏與其發(fā)展水平相當(dāng)?shù)母鞣N自發(fā)假裝游戲或社交模仿游戲。

      對(duì)自閉癥孩子有決心是對(duì)他的支撐

　　當(dāng)自己的孩子被診斷出患有自閉癥時(shí)，許多家長(zhǎng)都會(huì)被告之自己的孩子將永jiu不會(huì)說話，南京自閉癥訓(xùn)練，他們將永jiu無法跟其他人交流等等。然而，科學(xué)實(shí)踐證明自閉癥患兒經(jīng)過體系的干涉練習(xí)和正確的yi治是能夠恢復(fù)部分語言和社交等方面的能力的。所以，作為自閉癥患兒家長(zhǎng)，要對(duì)自己的孩子有決心，信任他能夠向正常人邁進(jìn)一步。

      孤獨(dú)癥的表現(xiàn)

      一、失落感

　　孤單的你常常會(huì)經(jīng)歷這樣的場(chǎng)景：當(dāng)你獨(dú)自去快餐店或購物中心時(shí)，你會(huì)看到成對(duì)或成群的人。當(dāng)你看到別人說話笑的時(shí)候，卻不能把他們?nèi)M(jìn)嘴里，不能整合;當(dāng)你周圍的人互相關(guān)心和關(guān)心，卻與你無關(guān)的時(shí)候。每一次，總是情不自禁地與他人比較，感覺你的世界，沒有人關(guān)心。

　　二、挫敗感

　　當(dāng)你感到沮喪時(shí)，下一種感覺可能是沮喪。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己沒有別人那么親密或人際關(guān)系，或者沒有得到別人的注意時(shí)，你會(huì)感到沮喪。正因?yàn)槿绱?，?dāng)你感到迷失，“權(quán)l(xiāng)i”總是很大，會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，在這一點(diǎn)上不能得到別人的認(rèn)可，也可以不認(rèn)識(shí)自己了。

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