山西太原播音主持藝考培訓學校誠信企業(yè) 榮譽殿堂

太原榮譽殿堂培訓學校，涉及廣播電視 編導(dǎo)、播音主持、導(dǎo)演、戲劇、表演影視文學等多個領(lǐng)域。

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學播音主持專業(yè)要能夠堅持德智體全方面發(fā)展，具有敬業(yè)精神、開拓精神、團隊合作精神以及良好的綜合康輝素質(zhì)；播音主持專業(yè)最全藝考攻略中國傳媒大學作為播音專業(yè)的最1高學府，注重的當然是考生的專業(yè)水平，你在考試前必須有充分的準備，不是隨便就能考上的。掌握本專業(yè)所必需的社會人文科學、藝術(shù)語言創(chuàng)作基本理論和知識；較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的基本理論，主要包括普通話語音、播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作等基本理論和基礎(chǔ)知識；具有較強的計算機和外語應(yīng)用能力；掌握電視和節(jié)目主持、主持人即興口語表達等基本技巧和方法；具有本專業(yè)的語言應(yīng)用技能和電視設(shè)備操作能力；具有主持與播音的創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力。

播音主持專業(yè)各個學校的考試內(nèi)容雖然因各高校的要求而有所不同，但考試內(nèi)容大同小異。依情取氣，依照感情發(fā)展的變化采取不同的用氣方法補1氣的方式：偷氣1搶氣，就氣。如：指1定稿件、自備稿件、新聞稿件、模擬主持、命題評述等內(nèi)容。有的學校因教學需要還要加試才藝展示，如南京藝術(shù)學院、天津藝術(shù)職業(yè)學院、南廣學院、中華女子學院、中國戲曲學院等院校就需要加試才藝展示。楊瀾英播等雙語播音的考試內(nèi)容為：英文自我介紹、朗讀單詞和文章段落、2--3分鐘的英語日常話題評述、看圖說話等。

播音主持朗誦中該如何把握重音：重音是指朗誦、說話時句子里某些詞語念得比較重的現(xiàn)象。一般用增加聲音的強度來體現(xiàn)。重音有語法重音和強調(diào)重音兩種。有稿播音和無稿播音相輔相成，互補互融，將永遠支撐有聲語言在大眾傳媒中的基礎(chǔ)性地位，并不斷提升到審美層面。

語法重音：在不表示什么特殊的思想和感情的情況下，根據(jù)語法結(jié)構(gòu)的特點，而把句子的某些部分重讀的，叫語法重音。語法重音的位置比較固定，常見的規(guī)律是：①一般短句子里的謂語部分常重讀；②動詞或形容詞前的狀語常重讀；③動詞后面由形容詞。動詞及部分詞組充當?shù)难a語常重讀；④名詞前的定語常重讀；⑤有些代詞也常重讀；如果一句活里成分較多，重讀也就不止一處，往往優(yōu)先重讀定語、狀語、補語等連帶成分。如：我們是怎樣度過這驚濤駭浪的瞬息！快把那爐火燒得通紅。值得注意的是，語法重音的強度并不十分強，只是同語句的其他部分相比較，讀得比較重一些罷了。

呼氣的要領(lǐng)：

第1一步要掌握呼氣的穩(wěn)勁狀態(tài)，其中應(yīng)以快吸慢呼為訓練重點；

第二步是鍛煉呼氣的持久力，一般要求一口氣呼氣發(fā)聲可持續(xù)30秒-40秒；

第三步訓練呼氣與發(fā)聲“掛鉤”，掌握發(fā)聲時呼氣的調(diào)節(jié)方法。