暑期影視表演培訓(xùn)多重優(yōu)惠

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影視扮演面試時(shí)，傳媒藝考提示考生要對(duì)構(gòu)思的內(nèi)容以假的確，要非人工、日子、可信，盡量不要裝模作樣地“演”。播音與掌管考試，考生要挑選合適自己的自備稿件，一般說(shuō)初試時(shí)可以朗誦但好背誦，稿件不宜太長(zhǎng)，主張必定要較少或防止出現(xiàn)忘詞局勢(shì)。

影視編導(dǎo)與制作專業(yè)是面向、廣播電臺(tái)及其它影視制作機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)具備廣播策劃及編導(dǎo)創(chuàng)作專業(yè)知識(shí)與技能、具備較高理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力，能夠從事廣播電視藝術(shù)類節(jié)目、欄目及頻道策劃、節(jié)目編導(dǎo)、文案寫作、文藝節(jié)目主持人等方面工作的復(fù)合型人才。

影視編導(dǎo)在大學(xué)的核心課程是電視策劃、紀(jì)錄片制作、新聞采訪、后期。從這四大核心課程來(lái)看，編導(dǎo)生以后可以從事的工作很多，如果從職業(yè)名稱的角度來(lái)分析，學(xué)編導(dǎo)的以后可以做采訪的記者、可以做影視攝像，可以做紀(jì)錄片導(dǎo)演或者策劃、也可以做后期制作師或者叫剪輯師。

在影視節(jié)目中，如果我們把語(yǔ)言分解開來(lái)，往往不像一篇完整的文章，語(yǔ)言斷續(xù)，跳躍性大，段落之間也不一定有著嚴(yán)密的邏輯性。但如果我們將語(yǔ)言與畫面相配合，就可以看出節(jié)目整體的不可分割性和嚴(yán)密的邏輯性。這種邏輯性表現(xiàn)在語(yǔ)言和畫面不是簡(jiǎn)單的相加，也不是簡(jiǎn)單的合成，而是互相滲透，互相溶解，相輔相成，相得益彰。