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升降課桌椅的安全性始終

升降課桌椅的安全性始終是課桌椅放在位的問題，主要分為設(shè)計(jì)安全和產(chǎn)品安全兩個(gè)方面。設(shè)計(jì)安全是指課桌椅在設(shè)計(jì)上要符合人體工程學(xué)、視角學(xué)、體壓分擔(dān)學(xué)等多種科學(xué)原理，這樣才能保證學(xué)生在使用過程中，不會(huì)對(duì)課桌椅產(chǎn)生排斥感，讓學(xué)生真正的享受學(xué)習(xí)。產(chǎn)品安全是指課桌椅在產(chǎn)品上的安全問題，分為材質(zhì)安全和工藝安全兩個(gè)方面，材質(zhì)安全是指課桌椅所使用的原材料必須是環(huán)保的，無異味，甲醛釋放量合格；

升降課桌椅一聽就知道它是可以調(diào)節(jié)課桌高度的

升降課桌椅一聽就知道它是可以調(diào)節(jié)課桌高度的，這種桌椅和平常桌椅不同設(shè)計(jì)，就是在桌子腿的地方安裝了一個(gè)滑軸，我們可以利用螺絲將桌腿固定在我們需要的高度，這樣不管是高年級(jí)的學(xué)生，還是低年級(jí)的學(xué)生都可以使用同一款課桌，既方便了生產(chǎn)，也節(jié)約了成本，滿足了學(xué)生以及學(xué)校的需求。升降學(xué)生課桌椅除了在學(xué)校被廣泛使用，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)再給孩子選購(gòu)桌椅的時(shí)候，也會(huì)優(yōu)先考慮它，雖然升降桌椅的好處多多，我們?cè)谶x購(gòu)的時(shí)候也要注意很多問題。

升降課桌椅的產(chǎn)生與教育具有密不可分的關(guān)系

升降課桌椅是采用的塑料材料，不過這種塑料升降課桌椅的結(jié)實(shí)度不是很高。課桌椅這個(gè)概念的產(chǎn)生與教育具有密不可分的關(guān)系，當(dāng)教育由師傅帶徒弟的一對(duì)一模式，逐漸向一對(duì)多的群體教育發(fā)展的過程中，老師逐步由簡(jiǎn)單的帶徒弟解脫出來走向更加的專業(yè)化，教育也逐步形成了一個(gè)產(chǎn)業(yè)，在當(dāng)今世界來講，教育更是提到了一個(gè)異常的高度，教育乃國(guó)之根本也。在這種情況下，教育設(shè)施、教育設(shè)備、教學(xué)用具這些輔助設(shè)備也變得越來越受教育工作者及相關(guān)部門的重視，于是在課桌椅上面發(fā)的功夫就上去了。

目前市場(chǎng)上有樟子松的，材質(zhì)輕軟，紋理直，結(jié)構(gòu)適中，干燥性能良好，是的板材。還有刨花板，由于刨花板有表面平整，可裝飾性強(qiáng);靜曲強(qiáng)度和內(nèi)結(jié)合強(qiáng)度都較高;加工性能優(yōu)良;翹曲變形小，尺寸穩(wěn)定性好。它的缺點(diǎn)是吸水厚度膨脹率大，產(chǎn)品的重量大，且握釘力較低，不宜進(jìn)行多次拆裝。密度板由于材料質(zhì)地耐沖擊、容易再加工，是制造家具的良好材料。