【廣告】
一、觸覺系統(tǒng)運作失調(diào)的具體表現(xiàn)
1、情緒不穩(wěn)定、愛發(fā)小脾氣,粘人愛哭;
2、對小傷小痛特別敏感;
3、可能自我傷害,如敲頭、掐身體等;
4、和小朋友相處時,容易打、掐、咬別的小朋友;
5、不喜歡陌生人,討厭別人觸碰他;
6、偏食、挑食,喜歡吸允手指;
二、本體覺整合失調(diào)的具體表現(xiàn)
1、上下樓梯時顯得特別緊張;
2、在玩耍時經(jīng)常碰傷或撞傷;
3、學(xué)習(xí)上出現(xiàn)錯誤后,還會一錯再錯;
4、看書時容易跳字、跳行,眼睛容易疲勞發(fā)酸;
5、手眼協(xié)調(diào)性差,抄寫經(jīng)常顛倒,抄錯;
6、手耳不協(xié)調(diào),聽到的與做出來的不一致;
7、上課時,經(jīng)常會做一些小動作,身體扭來扭去等。
觸覺反應(yīng)敏感的表現(xiàn)
觸覺敏感是指大腦因從觸覺系統(tǒng)接收到的信息可能是錯誤的,而做出錯誤的判斷、行為,是機體不能有效運作。所以在行為、聽覺、視覺上會異常執(zhí)著,脾氣相當(dāng)固執(zhí)。
觸覺反應(yīng)敏感的表現(xiàn)有:在嬰幼兒時期不喜歡被抱,偏食、挑食、不愛吃菜;愛吃手或咬指甲蓋;情緒不穩(wěn)定,愛發(fā)小脾氣,粘人愛哭,性情孤僻;對小傷小痛特別敏感;不合群或者不會和別人玩;怕別人觸碰自己,容易吵架;小動作多,坐不住等等。
本體覺感統(tǒng)失調(diào)的孩子動作協(xié)調(diào)能力差,模仿能力差,手腳笨拙,對系鞋帶、扣紐扣、用筷子等精細動作比較遲鈍;力度控制較差,速度控制較差;寫作業(yè)速度慢,邊寫邊玩,自理能力差。
前庭感統(tǒng)失調(diào)的孩子主要表現(xiàn)為多動,易摔倒,左右不清,方向感較差等,旋轉(zhuǎn)不會眩暈或者一轉(zhuǎn)就暈;重xin不穩(wěn),走路東倒西歪,喜歡爬高,坐不住,平衡感較差,因此前庭感統(tǒng)失調(diào)的孩子往往會好動不安,注意力無法集中。