上海幼兒園墻繪上門免費(fèi)咨詢「多圖」

冬天在進(jìn)行墻體彩繪制作時(shí)，以施工墻面著水性顏料不會(huì)結(jié)冰為的時(shí)期，然后在氣溫降至零攝氏度的時(shí)候就必須進(jìn)行，并且使得顏料變干且沒有水分。這樣一來，涂抹的顏料就不會(huì)結(jié)冰，也不會(huì)產(chǎn)生風(fēng)化的現(xiàn)象，從而可以使得墻體彩繪畫面的效果完好而且不受到影響。

在冬天墻體彩繪的制作要經(jīng)過墻面處理、打底稿、配顏料、上色、后期維護(hù)等等幾個(gè)階段。一般只要墻面平整，無起皮，不掉墻粉就可以進(jìn)行墻繪。但是為了避免弄臟地板，選擇在鋪地板之前進(jìn)行墻體彩繪的制作，同時(shí)，畫完后要待墻面干透后才可以觸碰。

“爸爸媽媽去上班，我上幼兒園。也不哭也不鬧，見了老師問聲好……”

這首歌詞簡單明了的兒歌把孩子上幼兒園的情景描繪得淋漓盡致。作為每個(gè)孩子成長中必經(jīng)階段之一的幼兒園，承擔(dān)著啟迪心靈與啟蒙智慧的重要作用。今天，就來跟大家談?wù)勱P(guān)于幼兒園墻體彩繪的那些事兒。

幼兒園墻體彩繪幼兒園墻體彩繪是對幼兒園建筑空間美的創(chuàng)造，它具有裝飾性、教育性、參與性等多種功能，它在開發(fā)幼兒智力、陶冶幼兒情操、促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展等方面發(fā)揮著特殊的作用。

雖然幼兒園墻體彩繪是靜態(tài)的，但通過它對幼兒的教育卻是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程。幼兒猶如花園中的花草，需要愛及自然的灌溉，才能培養(yǎng)成美麗的花草。不僅鮮艷的色彩，可以加強(qiáng)小朋友對色彩的認(rèn)知，同時(shí)有近有遠(yuǎn)的彩繪圖案，讓小朋友對空間又有了更強(qiáng)的感受。的確，幼兒像張白紙一樣，你給他什么顏色，他就變成什么顏色。色彩絢爛繽紛的墻繪可以帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入專屬他們的童話世界。

幼兒園墻繪主要以卡通為主，不管是人物還是動(dòng)物，都會(huì)運(yùn)用一些夸張的手法來繪制。這樣繪制的好處是讓孩子們看到的畫面和他們想象的世界是一樣的，在幼兒園里不僅能開心地度過每一天，還能在精神層次上符合孩子們的天性。

環(huán)境是重要的教育資源，

應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，

有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展，

讓環(huán)境與幼兒真正“對話”。教師通過環(huán)境布置并讓幼兒參與，讓環(huán)境活起來

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使環(huán)境與幼兒、

老師與幼兒、

幼兒與幼兒之間產(chǎn)生互動(dòng)作用，

形成幼兒和諧的生

活空間，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。

環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地

促進(jìn)幼兒的發(fā)展，讓環(huán)境與幼兒真正“對話”。教師通過環(huán)境布

置并讓幼兒參與，讓環(huán)境活起來;使環(huán)境與幼兒、老師與幼

兒、幼兒與幼兒之間產(chǎn)生互動(dòng)作用，形成幼兒和諧的生活空

間，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。