定做中學生校服性價比高

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 如今英國幾乎每個學校都其獨特設計的校服（有些學校還會鼓勵學生自己設計校服），很多校服上會繪制學校校徽，顯示學校的治學方向。我們可以根據(jù)校服將學生們屬于哪個學校辨認出來。基本上男生西裝領帶，女生套裙絲襪，風格都是日不落帝國紳士淑女范兒。

傳統(tǒng)的校服定做是提供類似于運動服裝，及大年齡段學生校服的定做，而幼兒園服裝是一塊比較特殊的分離，幼兒園的孩子處在人生的第—階段，在入學和孩提時代，服裝的影響比較重要，一個是樹立團隊意識的開始，也是幼兒園管理者樹立品牌形象的一個蕞佳途徑，經(jīng)過多次的了解，幼兒園的服裝提供大概就是幾種方式，學校開始重視設計服裝，統(tǒng)一形象，并選擇有品牌和質量美譽度的校服廠家定做設計，不雷同，不重復別人的款式，另外一部分就是買的部分童裝，不適合于幼兒園的整體發(fā)展，再有一部分成都幼兒園直接就沒有校服，五花八門，管理混亂，沒有品牌意識和形象管理。

幼兒園服裝是一個系統(tǒng)工程，需要結合每一個幼兒園所提供的服務及教育達到的目標，幼兒教育需要有特色的發(fā)展，就要在服裝及相關管理上狠下功夫，在幼兒服裝面料上要選擇純棉面料，針織類面料作為制作的基礎材質，選擇活性環(huán)保染色材料，并保證對兒童幼小皮膚沒有傷害，廠家的售后服務到位，提供個年紀階段的設計，是幼兒園服不過于單調，怎么變化你現(xiàn)有的幼兒園服裝服飾？每一個年紀階段都設計一種款式，因此，如你有一種顏色的幼兒園服裝，沒關系，只要添購兩種其它顏色的服裝，就可以搭配得絢麗多彩了。

我們都知道自從統(tǒng)一校服被提出之后就一直受到社會的眾多非議，而這些非議無非都只在于兩點，一個觀點就是校服比較難看，為什么要穿校服呢，這種觀點主要是在學生和一些家長當中。另一個觀點就是校服統(tǒng)一對學生和學校都會有好處。而這一個觀點則被眾多的人所肯定，所以才會有現(xiàn)在很多學校都統(tǒng)一了校服。

那么，學生為什么要穿校服呢，因為現(xiàn)在中國中小學的校服多是以寬松的運動服為主要統(tǒng)一方式，而不是像日本和韓國等國家學校采用西服制服的款式：

首先，學生是一個有大量運動存在的群體，學生的活剝好動就揭示了他們不會安安靜靜的坐著一整天或是一上午，捆綁式的穿衣模式不利于學生的活動，會束縛學生的活躍性，而比較寬松的運動服就可以更好的運動，同時不會有束縛感，更加的舒適和具有運動性。

然后，學校統(tǒng)一校服的話不但規(guī)范了學生的穿著，也讓學生更加的方便管理。至于為什么校服的顏色多比較稀少，而且款式比較單一。這也是根據(jù)小孩子的特性來決定的。簡單而樸素的款式會減少學生之間的攀比炫富心理。更適合學校用來學習和接受教育的理念。

喬順為您介紹：校服還是純棉的好

1、吸濕性：棉纖維具有較好的吸濕性，在正常的情況下，纖維可向周圍的大氣中吸收水分，其含水率為8-10%，所以它接觸人的皮膚，使人感到柔軟而不僵硬。如果棉布濕度增大，周圍溫度較高，纖維中含的水分量會全部蒸發(fā)散去，使織物保持水平衡狀態(tài)，使人感覺舒適。

2、保濕：由于棉纖維是熱和電的不良導體，熱傳導系數(shù)極低，又因棉纖維本身具有多孔性，彈性高優(yōu)點，纖維之間能積存大量空氣，空氣又是熱和電的不良導體，所以，純棉纖維紡織品具有良好的保濕性，穿著純棉織品服裝使人感覺到溫暖。

3、耐熱性：純棉織品耐熱能良好，在攝氏110℃以下時，只會引起織物上水分蒸發(fā)，不會損傷纖維，所以純棉織物在常溫下，穿著使用，洗滌印染等對織品都無影響，由此對提高了純棉織品耐洗耐穿服用性能。