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節(jié)奏的松緊.主要是節(jié)奏的自由度。節(jié)奏應(yīng)該是嚴(yán)格準(zhǔn)確的,但決不是機(jī)械的,因?yàn)楣?jié)奏是表現(xiàn)音樂(lè)的重要因素;音樂(lè)是傳達(dá)人的情感,是具有生命力的,所以其節(jié)奏也應(yīng)該是活的,有時(shí)緊,有時(shí)松,像人的脈搏,隨著情緒變化而有快慢的變化;但它的松緊是依據(jù)音樂(lè)的自然流露,不能隨心所欲。節(jié)奏應(yīng)該是嚴(yán)格準(zhǔn)確的,但決不是機(jī)械的,因?yàn)楣?jié)奏是表現(xiàn)音樂(lè)的重要因素。音樂(lè)的松緊較難把握,因?yàn)橐魳?lè)是千變?nèi)f化的,沒有一個(gè)固定的公式,它更多的是一種感覺的培養(yǎng)和提高。教師應(yīng)多示范,邊示范邊指揮,啟發(fā)學(xué)生演奏,會(huì)對(duì)學(xué)生有所幫助。
興趣的發(fā)展又有著不同的程度,的興趣,尤其對(duì)于兒童來(lái)說(shuō),屬于有趣。因而,不僅是教師,每位家長(zhǎng)也應(yīng)該了解到這一點(diǎn),以期在輔導(dǎo)孩子練琴的過(guò)程中,抓住重點(diǎn),收到良好的寓教于樂(lè)之效果。鋼琴,對(duì)于學(xué)前期的初學(xué)兒童來(lái)說(shuō),是一個(gè)新鮮事物,是比較容易產(chǎn)生自發(fā)的興趣的。開始時(shí),也許是兒童前的這個(gè)龐然大物鋼琴的一種好奇心,于是乎便又按了幾下琴鍵,又對(duì)其高低不同的奇異聲響產(chǎn)生直接的興趣,而這也許只是兒童覺得新奇好玩??墒且部赡墚?dāng)他第二次在看到鋼琴時(shí),這種新奇感就沒有了,覺得不好玩了,于是也就對(duì)鋼琴不感興趣了,這也正是為什么有些孩子在學(xué)了一段時(shí)間后,就不想學(xué)了的原因(當(dāng)然,如果是一個(gè)有天賦的孩子,那就另當(dāng)別論了)。
基礎(chǔ)練習(xí)可以穿插在練琴的過(guò)程當(dāng)中。
基礎(chǔ)練習(xí)并不是只在彈練習(xí)曲與樂(lè)曲之前才彈的,它們可以穿插在整個(gè)練琴的過(guò)程中。比如在彈完一首練習(xí)曲或者休息了一段時(shí)間后,都可以優(yōu)先彈彈它們。這樣做的好處在于增加了刺激的次數(shù),讓這些練習(xí)的效果達(dá)到da。
基礎(chǔ)練習(xí)不應(yīng)一次彈很多的量,而是增加彈奏的次數(shù)。
鋼琴作為一門技藝之所以要花長(zhǎng)年的時(shí)間去練習(xí),其中一個(gè)的原因就是大腦和手都需要累積一定的知識(shí)和技巧。有些人即便一天彈5、6個(gè)小時(shí)的琴也沒辦法快速提高,就是因?yàn)檫@些知識(shí)和技巧都是需要時(shí)間來(lái)消化的。在立式琴中,國(guó)內(nèi)的著ming品牌有珠江、聶耳和星海等,它們的質(zhì)量都是很不錯(cuò)的,價(jià)格在8000元至2萬(wàn)元左右。所以為了使每天的練習(xí)都能達(dá)到hao的效果,我們應(yīng)當(dāng)增加彈琴的次數(shù),減少每次練習(xí)的時(shí)間。每次練習(xí)的時(shí)間保證在1小時(shí)就足夠了。同理,基礎(chǔ)練習(xí)這種重復(fù)性很強(qiáng)的練習(xí)也應(yīng)當(dāng)減少每次練習(xí)的時(shí)間,而增加練習(xí)次數(shù)。
保護(hù)手指,從以下做起: 1、初學(xué)者每天的練習(xí)不宜過(guò)長(zhǎng);一、兒童鋼琴啟蒙教學(xué)必須規(guī)范就目前學(xué)琴兒童學(xué)習(xí)鋼琴的動(dòng)機(jī)而言,以提高素質(zhì)為目的,不求進(jìn)度與程度的約占一半以上。 2、別人說(shuō)的練習(xí)前手泡一下溫水,時(shí)間不宜太長(zhǎng),把手晾干后應(yīng)要等指尖稍微有點(diǎn)硬度后再練習(xí); 3、不要讓你的手指過(guò)多的接觸到堿性或酸性的東西; 4、開始先進(jìn)行足夠的基本功練習(xí),技巧性的東西,手指承受力增強(qiáng)后再練強(qiáng)度大的曲子; 5、不要好高務(wù)遠(yuǎn),一定要先完成基本的東西,很多大師們都說(shuō)過(guò),一段復(fù)雜,運(yùn)用各種技巧的樂(lè)曲都是由各種基本的東西組成的; 6、有時(shí)候經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)后要適當(dāng)進(jìn)行休息,用腦子想一下,你所學(xué)過(guò)的每一點(diǎn),然后在腦海里反復(fù)地演練。