兒童L音矯正學(xué)校值得信賴「多圖」

口吃又稱結(jié)巴,是指發(fā)音突然中斷、延長和重復(fù),屬于語言流暢性障

口吃又稱結(jié)巴，是指發(fā)音突然中斷、延長和重復(fù)，屬于語言流暢。分兒童口吃和成人口吃，兒童口吃屬于語言障礙，成人口吃比較復(fù)雜，一般是由于其心理緊張和后天不正確的說話習(xí)慣引起的，其說話音能發(fā)準(zhǔn)，但是說話會有重復(fù)、卡頓的現(xiàn)象，說話費(fèi)勁，有的人會卡住說不出來，有的人還伴隨有動作。大舌頭是俗稱，專業(yè)稱為“發(fā)音不準(zhǔn)”或者“吐字不清”，造成大舌頭的原因比較多，包括發(fā)音習(xí)慣問題、、智力障礙、發(fā)音異?；虿∽儯ù?、舌部血管瘤等等），其說話發(fā)音是錯(cuò)誤的，容易給人造成誤解，輕度的個(gè)別音發(fā)不準(zhǔn)，說話只是部分發(fā)音有問題，嚴(yán)重的整體發(fā)音都有問題，說話別人聽不懂。

L屬于“舌尖阻“邊音”

L屬于“舌尖阻”“邊音”。在發(fā)L音時(shí)，舌尖要頂住齒齦，比n稍后，聲帶發(fā)生振動，而氣息則由舌前部兩邊發(fā)出來。后，舌尖輕輕放下，L發(fā)音完成。不要小看這一個(gè)小小的發(fā)音不準(zhǔn)，如果不及時(shí)矯正，一方面，在孩子進(jìn)入小學(xué)后，隨著發(fā)L音字的增多，會影響孩子背誦朗讀課文的速度，進(jìn)行影響學(xué)習(xí)興趣，產(chǎn)生厭學(xué)的念頭。另一方面，如果孩子在與他人交流時(shí)，因?yàn)榘l(fā)音不準(zhǔn)而受到孤立，也會使孩子更加孤立自己，產(chǎn)生自卑心理，進(jìn)而影響孩子的交際能力。

語言發(fā)育遲滯的癥狀有哪些?

各種語言發(fā)育遲滯問題在男孩中都比在女孩中更常見，例如兒童孤獨(dú)癥有語言發(fā)育遲滯的癥狀，其男女孩發(fā)病有明顯的性別差異，多數(shù)報(bào)道為4~5：1，我國報(bào)道為6.5~9：1。遺傳對繼發(fā)性語言遲滯和特定性接收——表達(dá)性語言障礙起著重要的作用，但遺傳可能并不影響早期出現(xiàn)的特定表達(dá)性語言遲滯。 母孕期嚴(yán)重營養(yǎng)不良或慢性消耗性疾病，影響語言的正常發(fā)育，使得孩子出生后語言的接受(理解)和表達(dá)(發(fā)出)發(fā)育遲緩。

造成發(fā)音不準(zhǔn)的原因主要有兩種

有些寶媽把孩子發(fā)音不準(zhǔn)歸結(jié)為舌系帶過短，孩子稍有說話不清的表現(xiàn)，就帶孩子到醫(yī)院要求割舌系帶。其實(shí)，發(fā)音不準(zhǔn)、吐字不清固然與舌系帶過短有關(guān)，但這不是發(fā)音不準(zhǔn)的原因。舌系帶過短，一般僅影響孩子對某些字的發(fā)音不準(zhǔn)確，對整體發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)不起主要作用。造成發(fā)音不準(zhǔn)的原因主要有兩種：一是生理缺陷，比如、、牙齒缺失或畸形以及舌系帶過短等；二是后天疾病所致，比如孩子小時(shí)候因神經(jīng)系統(tǒng)疾病致使發(fā)聲運(yùn)動不協(xié)調(diào)、因聽力受損等情況造成聽不準(zhǔn)音而無法正確模仿、大腦發(fā)育障礙等都可以引起發(fā)音不準(zhǔn)。