臨沂10歲孩子反叛期教育方法誠(chéng)信企業(yè)推薦「華企立方」

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發(fā)布時(shí)間：2021-09-26 13:05

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1、培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的生存能力和良好的生活習(xí)慣；

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7、提升熱情與力，有效的溝通，表現(xiàn)杰出的領(lǐng)導(dǎo)才干。

如何引導(dǎo)反叛期的高中生？

是讓父母老師頭疼的一幫群體。處于反叛期的他們，有各種各樣令人生氣、抓狂的行為。所以，處于成長(zhǎng)轉(zhuǎn)折期的他們，極其需要教師、家庭和社會(huì)的正確引導(dǎo)。

1【及時(shí)疏導(dǎo)】

當(dāng)發(fā)現(xiàn)初中生出現(xiàn)過(guò)激的行為和表現(xiàn)時(shí)，這時(shí)候需要家長(zhǎng)和教師及時(shí)疏導(dǎo)。了解發(fā)生這種行為的原因，找其好好地談?wù)?，耐心傾聽(tīng)和引導(dǎo)，不要以責(zé)備的語(yǔ)氣或者嚴(yán)厲的批評(píng)，這樣會(huì)適得其反。

2【多表?yè)P(yáng)，少批評(píng)】

人人都喜歡被認(rèn)同，被表?yè)P(yáng)。初中生雖然表面上對(duì)于教師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)稱(chēng)贊滿(mǎn)不在乎，但是內(nèi)心還是很渴望得到外界的認(rèn)同和贊許。所以，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，盡可能多表?yè)P(yáng)孩子，少批評(píng)他們。讓初中生保持愉悅的心情，學(xué)習(xí)的效率也會(huì)大大提高。

3【陪伴和愛(ài)】

初中生正處在渴望獨(dú)立和迷茫中，一心想著成為小小的大人，另一方面又?jǐn)[脫不了各種束縛。這時(shí)候教師和家長(zhǎng)既要給他們適度地空間，同時(shí)也需要深切的關(guān)愛(ài)和陪伴。陪伴和愛(ài)，是初中生健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。

2.長(zhǎng)期被壓抑型

在孩子小時(shí)候，家長(zhǎng)經(jīng)常因?yàn)樾∈聦?duì)孩子發(fā)脾氣，動(dòng)不動(dòng)就是批評(píng)指責(zé)、打罵，得不到肯定和鼓勵(lì)。孩子長(zhǎng)期處于這種家庭環(huán)境中，孩子性格會(huì)變得內(nèi)向不自信，自卑，總覺(jué)得什么都不行。等到孩子青春期大概初中時(shí)，孩子內(nèi)心渴望獨(dú)立，但是一有想法，就會(huì)被家長(zhǎng)打壓，在自我和家長(zhǎng)之間出現(xiàn)了一個(gè)很明顯的矛盾點(diǎn)，終于在某一天，孩子被壓抑多年的情緒爆發(fā)出來(lái)，變得不再聽(tīng)話(huà)，甚至是做出的事。

這類(lèi)孩子，長(zhǎng)期接受的是父母錯(cuò)誤的教育方式，打壓孩子，導(dǎo)致孩子越來(lái)越不自信，性格孤僻不合群，自我否定。當(dāng)進(jìn)入青春期后，孩子突然情緒爆發(fā)，和爸媽站在對(duì)立面，不再聽(tīng)從父母的安排，于是父母覺(jué)得孩子青春期叛逆了，變得不聽(tīng)話(huà)了。

3.渴望得到關(guān)注型

在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，孩子一直是乖乖孩子，也很懂事，但是突然某一天家里出現(xiàn)一個(gè)弟弟（），爸媽把對(duì)自己的關(guān)注和愛(ài)，一瞬間轉(zhuǎn)移到弟弟（）身上。于是孩子開(kāi)始故意做錯(cuò)事，引起家長(zhǎng)的關(guān)注，但往往等到的是爸媽的脾氣和指責(zé)。又或者是，夫妻關(guān)系出現(xiàn)問(wèn)題（分居，離婚等），孩子以這種“不聽(tīng)話(huà)”的方式，渴望得到爸媽的關(guān)注，希望他們可以和好。

這類(lèi)孩子，由被關(guān)注突然失去關(guān)注，心中產(chǎn)生巨大失落，于是他們故意做錯(cuò)事，搗亂，渴望得到爸媽更多的關(guān)注。但是，父母往往不能理解孩子這種行為背后的原因，只是覺(jué)得自己的孩子不聽(tīng)話(huà)了，不知道孩子內(nèi)心的訴求，于是，孩子越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)，越來(lái)越叛逆，形成一種循環(huán)。