安徽拓展訓(xùn)練夏令營(yíng)信賴推薦「遠(yuǎn)航拓展」

拓展訓(xùn)練項(xiàng)目——齊眉棍

一、游戲簡(jiǎn)介：全體分為兩隊(duì)，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開(kāi)棍子即失敗，這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求，完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻極為容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。拋繡球：道具：小筐(小筐包裝的漂亮一點(diǎn))，氣球參加人員：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問(wèn)題。

二、游戲人數(shù)：10-15人。

三、場(chǎng)地要求：開(kāi)闊的場(chǎng)地一塊。

四、需要器材：3米長(zhǎng)的輕棍。

五、游戲時(shí)間：30分鐘左右。

六、活動(dòng)目的：在團(tuán)隊(duì)中，如果遇到困難或出現(xiàn)了問(wèn)題，很多人馬上會(huì)找到別人的不足，卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。隊(duì)員間的抱怨、指責(zé)、不理解對(duì)于團(tuán)隊(duì)的危害。每位參與者在極為短的時(shí)間內(nèi)，道出對(duì)方背后貼著的名字，進(jìn)而聯(lián)想自己背后的名字。這個(gè)項(xiàng)目將告訴大家：“照顧好自己就是對(duì)團(tuán)隊(duì)極大的貢獻(xiàn)”。提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。統(tǒng)一的指揮 所有隊(duì)員共同努力對(duì)于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。

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團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目——系在一起

步驟：

1、讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈。

2、讓大家都舉起左手，右手指向圓心。等每個(gè)隊(duì)員都擺好了這個(gè)姿勢(shì)以后，讓他們用自己的左手抓住同伴的右手。一旦抓住后就不許松開(kāi)。

3、現(xiàn)在要大家在不松手的情況下，把自己從“鏈子”中解開(kāi)。解開(kāi)后仍要保持大家站成一個(gè)圓圈，面向哪個(gè)方向不限。有時(shí)會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，大家都把自己解開(kāi)了，但是卻形成了幾個(gè)小圓圈，而不是仍保持原來(lái)的大圓圈。如果你不希望這種情況發(fā)生，可以在完成步驟2之后做一個(gè)閉環(huán)測(cè)試。自我教育：學(xué)生拓寬教員僅僅在課前把課程的內(nèi)容、意圖、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚，活動(dòng)中一般不進(jìn)行敘述，也不參加評(píng)論，充沛尊重學(xué)員的主體位置和主觀能動(dòng)性。隨意在圈中選出一個(gè)人，讓他用自己的右手捏一下同伴的左手；左手被捏的人接著用自己的右手去捏下一個(gè)對(duì)友的左手;這樣繼續(xù)下去，直到“捏手信號(hào)”返回到排頭人的左手上。如果捏手信號(hào)傳不回來(lái)，你就需要重新開(kāi)始了。你可以根據(jù)實(shí)際情況，決定是否需要進(jìn)行閉環(huán)測(cè)試。

團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目——單腳火車跑

游戲規(guī)則:7人排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手搭人肩，左手托住人左腳，多隊(duì)并排一起站在起跑線上。(3)將這些已寫(xiě)好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后，女性名字貼在女性背后。裁判發(fā)令后各隊(duì)齊出，賽程為20米，用時(shí)少者為優(yōu)勝隊(duì)。每個(gè)參賽隊(duì)至少有2名女隊(duì)員參加，比賽過(guò)程中腳掉下來(lái)的隊(duì)伍為犯規(guī)，將失去比賽資格。如想了解更多的拓展訓(xùn)練的相關(guān)信息，歡迎致電遠(yuǎn)航拓展進(jìn)行咨詢。

拓展訓(xùn)練——年會(huì)游戲

瞎子吞蛋：

道具：氣球15個(gè)、蒙眼布3條、小方凳3個(gè)、小盤(pán)3個(gè)、雞蛋。

參加人員：分成若干組。

游戲規(guī)則：各隊(duì)抽出二名隊(duì)員，比賽開(kāi)始一隊(duì)員用極為快的速度吹爆5個(gè)氣球，吹完后另一隊(duì)員蒙住雙眼找尋雞蛋，找到后以至快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。

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