三支一扶培訓(xùn)課程多重優(yōu)惠「相對(duì)面」

公務(wù)員備考攻略：拿出你的錯(cuò)題本，細(xì)心的看每一道題，剖析其時(shí)為何沒有做對(duì)，錯(cuò)在哪里，這個(gè)常識(shí)點(diǎn)是不是錯(cuò)了一次，如錯(cuò)的次數(shù)不多。公務(wù)員考試是公務(wù)員主管部門組織的擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員的錄用考試。考官說話時(shí)要允許或說“嗯”以表明認(rèn)同，要始終堅(jiān)持微笑，切忌打斷考官說話，做真摯的聆聽者，消除嚴(yán)重氣氛，營(yíng)造調(diào)和和諧的考場(chǎng)空氣。

而事業(yè)編，各省市每年都會(huì)統(tǒng)一招考，并且，很多縣都會(huì)自主招錄，自主設(shè)置崗位，競(jìng)爭(zhēng)力相對(duì)較小。但是，不管是事業(yè)編還是公務(wù)員，其實(shí)都屬于大家說的體制內(nèi)人員，待遇都差不多。建議報(bào)培訓(xùn)班要多看多問公務(wù)員培訓(xùn)市場(chǎng)一些不規(guī)范的現(xiàn)象是客觀存在的，至于培訓(xùn)的質(zhì)量與效果，則與考生個(gè)人的情況關(guān)系比較大?？忌鷧⒓优嘤?xùn)主要是學(xué)習(xí)答題技巧、方法與思路，不應(yīng)該為押1題而參加培訓(xùn)，這樣是得不償失的。

以學(xué)員為中心意味著要在教學(xué)內(nèi)容上對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé)。如果老師給學(xué)員的內(nèi)容針對(duì)性不強(qiáng)，甚至是錯(cuò)誤的話，教學(xué)的效果會(huì)很差，甚至?xí)`導(dǎo)學(xué)員。因此，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該要有一個(gè)強(qiáng)大的教研團(tuán)隊(duì)做教學(xué)研發(fā)，制作經(jīng)得起推敲的教學(xué)內(nèi)容，這樣才能對(duì)學(xué)員負(fù)起責(zé)任來。其次，在教學(xué)教法上做到以學(xué)員為中心。首先應(yīng)當(dāng)研究公務(wù)員考試本身的規(guī)律，在規(guī)律中找到方。