二手鋼琴公司服務(wù)至上“本信息長(zhǎng)期有效”

伯牙琴行是集樂(lè)器銷售、維修、音樂(lè)培訓(xùn)為一體的綜合樂(lè)器行，經(jīng)銷世界著ming品牌卡羅德、查爾伯特、貝寧、雅馬哈、敦煌等國(guó)內(nèi)外品牌樂(lè)器，公司終堅(jiān)持以誠(chéng)信為本、顧客至上的誠(chéng)信理念，致力于為廣大的音樂(lè)愛(ài)好者提供高品質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。

原來(lái)彈鋼琴能培養(yǎng)這么多氣質(zhì)！

1.自信。身懷才藝的人，心里都是有點(diǎn)小驕傲的，覺(jué)得自己有點(diǎn)與眾不同。何況是鋼琴那么難掌握的樂(lè)器呢？當(dāng)你經(jīng)過(guò)努力、終于在琴上彈出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，那種自豪感絕dui會(huì)提升你的自信度，你也會(huì)越來(lái)越相信自己獨(dú)立搞定事情的能力。

2.大氣。學(xué)琴的孩子如果經(jīng)常在別人面前表演，或者參加考級(jí)、比賽的鍛煉，會(huì)磨練出良好的心理素質(zhì)，再大的場(chǎng)面舉止都能大方得體，面對(duì)大庭廣眾不怯場(chǎng)，出現(xiàn)意外情況不慌張。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)英文中常常會(huì)說(shuō)到聽(tīng)力的問(wèn)題，事實(shí)上，學(xué)習(xí)任何一門語(yǔ)言都應(yīng)該是聽(tīng)在先。合理的安排練琴速度和練琴安排，對(duì)一首曲子的完成影響非常大，今天我們就簡(jiǎn)單的就這一些細(xì)節(jié)給大家解釋下。對(duì)于音樂(lè)，它的生命力就在于聽(tīng)。有少數(shù)的孩子是天生就帶有固定音感的。耳朵對(duì)音準(zhǔn)把握非常精que。這是天賦的一部分，而且非決定性因素。沒(méi)有固定音感的孩子在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的彈奏練習(xí)之后通常也會(huì)獲得固定音感。對(duì)此過(guò)于興奮是沒(méi)有必要的。

樂(lè)感是我們每個(gè)人心中都有的。為什么？因?yàn)橐魳?lè)就是表達(dá)人類的喜怒哀樂(lè)的感受。只待我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)它，享受它。

莫扎特4歲作曲，5歲就能準(zhǔn)確無(wú)誤地辨明任何樂(lè)器上奏出的單音、雙音、和弦的音名，甚至可以輕易地說(shuō)出杯子、鈴鐺等器皿碰撞時(shí)所發(fā)出的音高......如此過(guò)硬的絕dui音準(zhǔn)觀念是絕大多數(shù)職業(yè)樂(lè)師一輩子都達(dá)不到的。所有立式鋼琴的鍵盤高度都是一致的，而型號(hào)的差別在于從鍵盤到頂蓋的距離，這個(gè)距離越高、空間越大，音量也就越大，而價(jià)格也會(huì)越高。然而，莫扎特的成功不僅僅依靠著兒時(shí)“神通”的名號(hào)，倘若沒(méi)有對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著和后天的努力，天賦也不過(guò)是垃圾桶里的珠寶，不會(huì)被問(wèn)津。天賦不應(yīng)該是決定孩子是否學(xué)習(xí)鋼琴的絕dui因素。孩子的能力除了與生俱來(lái)，更重要的是后天塑造。

人生的路上，音樂(lè)從來(lái)都不一門選修課，而應(yīng)該是人生的必修課，錯(cuò)過(guò)這道風(fēng)景，便是終生的遺憾。決定孩子是否適合學(xué)習(xí)鋼琴的關(guān)鍵，在于你的見(jiàn)識(shí)，你的心。