武漢戶外拓展夏令營擇優(yōu)推薦 樂農(nóng)湖畔

戶外拓展起源：

   這種訓(xùn)練起源于英國。當(dāng)時(shí)大西洋商務(wù)船隊(duì)屢遭德國人偷襲，許多年輕海員葬身海底。人們從生還者身上發(fā)現(xiàn)，他們并不一定都是體能很好的人，但卻都是求生意志很頑強(qiáng)的人。

   于是庫爾特·漢恩等人創(chuàng)辦了“阿伯德威海上學(xué)?！?，訓(xùn)練年輕海員在海上的生存能力和船觸礁后的生存技巧。大戰(zhàn)結(jié)束后，拓展訓(xùn)練的特有創(chuàng)意和訓(xùn)練方式逐漸被推廣開來。早期的戶外拓展運(yùn)動(dòng)其實(shí)是一種生存手段，采藥、大戰(zhàn)等活動(dòng)無一不是人類為了生存或發(fā)展而進(jìn)行的活動(dòng)。

   1989年戶外拓展在中國。

坦克鏈拓展項(xiàng)目介紹

   坦克鏈游戲是培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)隊(duì)精神的戶外素質(zhì)拓展游戲之一，通過此游戲可以提升學(xué)員的組織計(jì)劃與協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)隊(duì)員執(zhí)行力、提升工作中的溝通效率，打造團(tuán)隊(duì)的凝聚力.

　　 游戲人數(shù)：每隊(duì)3-10人，每隊(duì)參加人數(shù)每增加一人，難度隨之增加;

　　 游戲道具：膠帶、報(bào)紙(也可其他紙代替)、剪刀;

　　 游戲場地：室外、室內(nèi)(場地足夠大);

一圈到底項(xiàng)目意義：

       1、拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工中心價(jià)值的訓(xùn)練過程，通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì) ，幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間，下級(jí)與上級(jí)之間，員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系，從而激發(fā)出 團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力，使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力.

　　 2、團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練：拓展訓(xùn)練是一套塑造團(tuán)隊(duì)活力、推動(dòng)組織成長的不斷增值的訓(xùn)練課程.是專門配合現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要而設(shè)計(jì)的一套戶外體驗(yàn) 式模擬訓(xùn)練，這是當(dāng)今歐、美及亞洲大型商業(yè)機(jī)構(gòu)所采納的一種有效的訓(xùn)練模式;訓(xùn)練內(nèi)容豐富生動(dòng)，寓意深刻，以體驗(yàn)啟發(fā)作為教育手段，學(xué)員參與的訓(xùn) 練將成為他們終身難忘的經(jīng)歷，從而讓每一系列活動(dòng)中所寓意的深刻的道理和觀念，能牢牢地扎根在團(tuán)隊(duì)和每個(gè)成員的潛意識(shí)中，并且能在日后的工作合作 中揮發(fā)應(yīng)有的效用.

　　 3、通過拓展訓(xùn)練，學(xué)員在以下方面將有顯著的提高：認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象;克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng) 造力，提高解決問題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系，更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)自然.