少兒國(guó)學(xué)館課程內(nèi)容豐富「在線咨詢」

   東陽(yáng)童學(xué)館沿著孔子足跡，秉承古今貫通的精神，以五千年文明的力量，為中國(guó)3~8歲兒童開(kāi)啟應(yīng)對(duì)未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的智慧之門，培養(yǎng)“知書(shū)達(dá)禮、優(yōu)雅智慧”的精英下一代。

   中國(guó)文化強(qiáng)調(diào)，讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)。國(guó)學(xué)經(jīng)典教育不僅培養(yǎng)文義通曉、才華擅長(zhǎng)、經(jīng)書(shū)熟習(xí)、學(xué)問(wèn)通徹的博學(xué)之士，更是培養(yǎng)行誼謹(jǐn)厚、品行端方、敦品勵(lì)行的謙謙君子。傳統(tǒng)文化不僅是知識(shí)，更是做人之道。兒童學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化，除了國(guó)學(xué)、歷史知識(shí)的積累，古詩(shī)文的背誦，更應(yīng)該引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)價(jià)值觀，讓孩子樹(shù)立遠(yuǎn)大志向。

    在《文言經(jīng)典》課程中， 東陽(yáng)童學(xué)館讓孩子誦讀大量國(guó)學(xué)經(jīng)典。通過(guò)經(jīng)典誦讀，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，積累豐富的文言語(yǔ)感、夯實(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)圣賢智慧，靜定心靈，韻養(yǎng)文化底蘊(yùn)。童學(xué)館倡導(dǎo)中西合璧的“新中式教育”，提出“傳統(tǒng)為土、心志為根、德行為干、六藝為枝”的教育思想，培養(yǎng)出的小學(xué)員，曾在《焦點(diǎn)訪談》、《大風(fēng)車》等節(jié)目中展露風(fēng)采?！段难越?jīng)典》學(xué)習(xí)內(nèi)容：《千字文?百家姓》、《孝經(jīng)?大學(xué)》、《論語(yǔ)》、《易經(jīng)系辭》、《禮記選》、《古詩(shī)一百首》、《笠翁對(duì)韻》、《老子》、《中庸?詩(shī)經(jīng)選》、《易經(jīng)原文》、《文言選》等。

  【東陽(yáng)童學(xué)館】小學(xué)段文科大綜合【思辨國(guó)文】，包括益智對(duì)聯(lián)、快樂(lè)文言、快速閱讀、立意作文，綜合貫通的思辨能力訓(xùn)練，扎實(shí)孩子語(yǔ)文根基，培養(yǎng)勇于競(jìng)爭(zhēng)的君子淑女。

    益智對(duì)聯(lián)模塊：

對(duì)聯(lián)訓(xùn)練：包括“歸類字詞的邏輯訓(xùn)練”和“對(duì)字對(duì)句的對(duì)仗訓(xùn)練”。

聲律訓(xùn)練：學(xué)習(xí)古詩(shī)的平仄和押韻，體會(huì)其語(yǔ)音的抑揚(yáng)頓挫和朗朗上口。

文言美感：體會(huì)中國(guó)古代詩(shī)詞的字斟句酌、跌宕起伏、意境傳神的美感。

     東陽(yáng)童學(xué)館開(kāi)設(shè)少兒國(guó)學(xué)課程，采用趣味教學(xué)模式，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的興趣，讓孩子在體驗(yàn)中感受國(guó)學(xué)文化的博大精深，成為一個(gè)有文化內(nèi)涵的小學(xué)者。

     東陽(yáng)童學(xué)館因材施教，以個(gè)性化的教育引導(dǎo)幼兒認(rèn)知興趣，以人性化的教學(xué)奠定深厚的人文數(shù)理功底，言傳身教，環(huán)境熏習(xí)，禮樂(lè)陶冶，讓孩子們習(xí)得良好的人文教養(yǎng)習(xí)慣，孝親尊師，培養(yǎng)德行。