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武漢大成美育科技開發(fā)有限公司提供的產(chǎn)品服務(wù)包括科技館展品、科普產(chǎn)品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設(shè)計(jì)、教具、早教科技產(chǎn)品、科學(xué)diy、科普展品研發(fā)、科技模型設(shè)計(jì)制作等,歡迎咨詢洽談!
武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普?qǐng)鏊约皬V大中小學(xué)校、幼兒園、青少年活動(dòng)中心和科普活動(dòng)等基層為載體,以科普?qǐng)鏊椭行W(xué)、幼兒園學(xué)生的課余活動(dòng)為條件來設(shè)計(jì)與布置科學(xué)場(chǎng)館,在輕松愉快的游樂氛圍中,培養(yǎng)青少年兒童學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的樂趣,為學(xué)校提供科普、科教的載體和平臺(tái)。仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)墻面的內(nèi)容并不是隨意的堆砌,而是有意地選擇了幾種能夠轉(zhuǎn)換運(yùn)動(dòng)方式的機(jī)械結(jié)構(gòu),比如連桿-曲軸機(jī)構(gòu)、快門機(jī)構(gòu)、萬象聯(lián)軸節(jié)等等。
主要功能
科學(xué)技術(shù)館是中國(guó)國(guó)家d級(jí)科技館,是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,普及科學(xué)知識(shí),提高公眾科學(xué)文化素養(yǎng)的大型社會(huì)科技教育設(shè)施??萍拣^是在黨和國(guó)家三代集體關(guān)心,支持下建設(shè)起來的。全館占地面積5.8公頃,總建筑面積6.5萬平方米。1988年建成2萬平方米的一期工程向社會(huì)開放;2000年2.2萬平方米的新展廳在迎接新世紀(jì)來臨之際向社會(huì)開放。2萬平方米,是奧林匹克公園中心區(qū)體現(xiàn)“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”三大理念的重要組成部分。
武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普?qǐng)鏊约皬V大中小學(xué)校、幼兒園、青少年活動(dòng)中心和科普活動(dòng)等基層為載體,以科普?qǐng)鏊椭行W(xué)、幼兒園學(xué)生的課余活動(dòng)為條件來設(shè)計(jì)與布置科學(xué)場(chǎng)館,在輕松愉快的游樂氛圍中,培養(yǎng)青少年兒童學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的樂趣,為學(xué)校提供科普、科教的載體和平臺(tái)。始建于2006年5月9日的中國(guó)科學(xué)技術(shù)館新館位于朝陽(yáng)區(qū)北辰東路5號(hào),東臨亞運(yùn)居住區(qū),西瀕奧運(yùn)水系,南依奧運(yùn)主體育場(chǎng),北望森林公園,占地4。
天津科技館是國(guó)內(nèi)第w一所具有現(xiàn)代意義的科技館,天津科技館出的出現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)著我國(guó)現(xiàn)代科技館的起步。天津科學(xué)技術(shù)館位于河西區(qū)隆昌路,文化中心內(nèi)。無論從高處鳥瞰,還是從遠(yuǎn)處憑眺,天津科技館的外型酷似一座橋。象征著科技是連接現(xiàn)在與未來的一座橋梁?!皹颉敝醒?/4球形的天象廳,宛如一輪噴薄欲出的朝陽(yáng)??萍拣^占地面積近2萬平方米。館內(nèi)由展示廳、多功能天象廳、報(bào)告廳、 培訓(xùn)教室等組成。是一座現(xiàn)代化的綜合展館。邏輯性原則科技館的設(shè)計(jì)既要體現(xiàn)科技展品固有的科學(xué)性,又要符合參觀者的思維規(guī)律,展廳各部分的設(shè)計(jì)要有內(nèi)在的邏輯聯(lián)系,以引導(dǎo)參觀者對(duì)科學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)理解。
武漢大成美育科技開發(fā)有限公司提供的產(chǎn)品服務(wù)包括科技館展品、科普產(chǎn)品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設(shè)計(jì)、教具、早教科技產(chǎn)品、科學(xué)diy、科普展品研發(fā)、科技模型設(shè)計(jì)制作等,歡迎咨詢洽談!總體策劃科技館設(shè)計(jì),國(guó)家已建中國(guó)科技館、省級(jí)單位也在建省級(jí)科技館、地級(jí)市也在建市級(jí)科技館、縣也在建科技館、在東部沿海地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道也在建科技館。武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普?qǐng)鏊约皬V大中小學(xué)校、幼兒園、青少年活動(dòng)中心和科普活動(dòng)等基層為載體,以科普?qǐng)鏊椭行W(xué)、幼兒園學(xué)生的課余活動(dòng)為條件來設(shè)計(jì)與布置科學(xué)場(chǎng)館,在輕松愉快的游樂氛圍中,培養(yǎng)青少年兒童學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的樂趣,為學(xué)校提供科普、科教的載體和平臺(tái)。
科技館設(shè)計(jì)探索與實(shí)踐
隨著公眾教育程度與科學(xué)素養(yǎng)的不斷提高,我國(guó)科技館建設(shè)也發(fā)生了一系列變化:從以展品“講解”為中心到以觀眾“體驗(yàn)”為中心,從單一科學(xué)原理的解讀到生動(dòng)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、豐富的應(yīng)用延展,從科普知識(shí)的宣講到科學(xué)思維的啟發(fā),從靜態(tài)嚴(yán)肅的展陳到寓教于樂的互動(dòng),現(xiàn)代科技館不斷釋放出嶄新的魅力與活力。在這個(gè)過程中,科技館日漸科學(xué)化、生動(dòng)化、人性化的展示設(shè)計(jì),無疑是吸引更多觀眾走進(jìn)科技館的重要原因。北京電力展示廳分為“電力百科”、“科學(xué)用電”、“和諧電力”、“科技創(chuàng)新”四個(gè)展區(qū)。