太原播音主持培訓(xùn)學(xué)校排名值得信賴「在線咨詢」

太原榮譽(yù)殿堂培訓(xùn)學(xué)校，涉及廣播電視 編導(dǎo)、播音主持、導(dǎo)演、戲劇、表演影視文學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。

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●初試：1、自我介紹（簡(jiǎn)明扼要，1分鐘以內(nèi)）；2、朗讀指1定材料，回答主考提問(wèn)。初試主要是考察考生的基本專業(yè)素質(zhì)，確定進(jìn)入復(fù)試考生的名單，形式為面試。

●復(fù)試：1、朗讀指1定稿件。這一練習(xí)仍是練氣為主，發(fā)聲為輔，在推送同時(shí)擇一中低音區(qū)，輕輕地男生1發(fā)“啊”音(“大嗓”發(fā)“啊”是外送與練氣相順)，女生1發(fā)“咿”音(“小嗓”咿“是外送)。2、語(yǔ)體轉(zhuǎn)換口述（文言文轉(zhuǎn)白話或書面轉(zhuǎn)口語(yǔ)）。3、模擬主持。根據(jù)給定的材料進(jìn)行改編，作欄目主持等。4、即興評(píng)述。（當(dāng)場(chǎng)抽題，準(zhǔn)備5分鐘，不得付諸文字形式）5、回答主考提問(wèn)。6、才藝展示：復(fù)試的形式也是口試，但要現(xiàn)場(chǎng)錄像。

播音主持之普通話訓(xùn)練：

首先繞口令的作用是促使頭腦反應(yīng)靈活、用氣自如、口齒伶俐、吐字清晰。我們?cè)O(shè)有周末基礎(chǔ)班,提高班,暑期班和沖刺班,優(yōu)越的師資力量及獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格多年來(lái)已受到廣大師生和家長(zhǎng)的好評(píng)播音主持之播音主持語(yǔ)氣的訓(xùn)練方法【山西榮譽(yù)殿堂培訓(xùn)學(xué)?！磕壳?，播音員、主持人語(yǔ)言表達(dá)方面存在的一個(gè)問(wèn)題，即固定腔調(diào)的問(wèn)題。針對(duì)繞口令，學(xué)生在繞口令練習(xí)中不要過(guò)急過(guò)快，先要按照普通話正確的發(fā)音方法發(fā)音，練習(xí)應(yīng)做到速度有慢到快。聲音有小到大，段子由易到難。否則不科學(xué)的訓(xùn)練導(dǎo)致發(fā)音不準(zhǔn)、吐字含糊，念的越快錯(cuò)誤發(fā)音重復(fù)的次數(shù)越多，離正確的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)越遠(yuǎn)!

呼吸是人與生俱來(lái)的能力，日常生活中呼吸、說(shuō)話用聲都是下意識(shí)“自動(dòng)化”的，而日常的呼吸控制能力，不能滿足廣播電視藝術(shù)語(yǔ)言的要求。播音主持之基本功練習(xí)方法【山西榮譽(yù)殿堂培訓(xùn)學(xué)?！俊睌?shù)葫蘆“練習(xí)：“吸提”同前。廣播電視的播音主持藝術(shù)從業(yè)人員，應(yīng)以生活中的呼吸為基礎(chǔ)，通過(guò)有意識(shí)地呼吸控制訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的呼吸習(xí)慣并進(jìn)一步掌握藝術(shù)發(fā)聲的呼吸控制方法；訓(xùn)練和使用盡量不要脫節(jié)，訓(xùn)練的目的在于提高自己說(shuō)話發(fā)聲時(shí)的實(shí)際呼吸控制能力。只要基本狀態(tài)對(duì)了，應(yīng)盡快結(jié)合實(shí)際發(fā)聲訓(xùn)練，在發(fā)聲綜合訓(xùn)練中提高呼吸控制能力。呼吸控制方法的改善是改變不良呼吸習(xí)慣、養(yǎng)成良好呼吸習(xí)慣和增強(qiáng)呼吸控制能力的過(guò)程，需要進(jìn)行循序漸進(jìn)、持之以恒、長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉才可見(jiàn)1效，呼吸肌的協(xié)調(diào)和控制能力的提高，只有堅(jiān)持天天練，直至將生活中的呼吸控制與話筒前用聲的呼吸控制統(tǒng)一起來(lái)。達(dá)到新的“自動(dòng)化”調(diào)節(jié)呼吸控制時(shí)，才能使呼吸控制達(dá)到縱控自如。