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縣級媒體融合是政府與基層群眾聯(lián)系的渠道所需
縣級媒體處于整體媒體架構(gòu)的基層,關(guān)系到媒體如何與用戶或群眾一時(shí)間傳播和連接,從而有效實(shí)現(xiàn)中央與地方信息傳播的上傳下達(dá)。高校融媒體平臺(tái)基層媒體的困境源自能力的貧弱,提升縣域媒體服務(wù)能力,一要全媒體運(yùn)作、全終端覆蓋。在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展以及傳播領(lǐng)域變革的新形勢下,基層媒體較之中央、省市級媒體,傳播力、影響力不斷縮小,生存空間變得更為狹窄,受眾分流更為嚴(yán)重
為穩(wěn)固基層媒體的主流地位,鞏固基層思想文化陣地,重塑縣級媒體的傳播力、公信力、引導(dǎo)力、影響力,縣級媒體轉(zhuǎn)型融合發(fā)展勢在必行。高校融媒體平臺(tái)
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多功能線上學(xué)習(xí)平臺(tái)
在智慧黨建平臺(tái)上,黨員可以足不出戶就可以觀看視頻、參加考試,接受學(xué)習(xí)教育。各級基層黨組織可根據(jù)實(shí)際需要,上傳先進(jìn)典型微視頻、“三會(huì)一課”現(xiàn)場紀(jì)實(shí)、組織活動(dòng)等鮮活的個(gè)性化黨建素材,組織在線學(xué)習(xí)考試,進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。
為了加強(qiáng)黨員的學(xué)習(xí)教育、互動(dòng)交流,一方面重視黨員的培訓(xùn)管理,提供黨員下得載各種學(xué)習(xí)資料的渠道;提供知識庫管理;實(shí)現(xiàn)科學(xué)的在線考試管理,包括題庫管理、隨機(jī)生成試卷、在線答題、在線閱卷等功能。另一方面加強(qiáng)交流互動(dòng),建立溝通群等有效交流平臺(tái)。并非所有的縣級媒體都資源貧乏、經(jīng)營不善,有些縣級媒體位于經(jīng)濟(jì)相對發(fā)達(dá)、財(cái)政收入較高、傳媒業(yè)市場較大的地區(qū),如北京16區(qū)的媒體有著不弱于城市臺(tái)的資源和實(shí)力,有著忠實(shí)的用戶和更為細(xì)分的市場,完全有能力自己建設(shè)融媒體中心。高校融媒體平臺(tái)
便捷化溝通平臺(tái)
傳統(tǒng)的黨務(wù)工作在工作效率上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)下黨務(wù)工作的需求。智慧黨建平臺(tái)開設(shè)組織動(dòng)態(tài)、會(huì)議通知、活動(dòng)組織、文件發(fā)放、考評創(chuàng)優(yōu)等工作平臺(tái),上行下達(dá),以全流程消息驅(qū)動(dòng)的方式開展智慧黨建工作。融媒體“大腦”融媒體信息工作臺(tái)可創(chuàng)建協(xié)作任務(wù),將需要其他部門審核的工作自動(dòng)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化,做到任務(wù)留痕,事后追溯,可給每個(gè)部門開通協(xié)作賬號,后臺(tái)可查看協(xié)作任務(wù)的總體情況、進(jìn)度、待辦任務(wù)等動(dòng)態(tài),是管控融媒體任務(wù)的全局中商務(wù)樞??h級融合媒體中心的黨建大屏匯集黨組織黨員信息統(tǒng)計(jì),黨費(fèi)統(tǒng)計(jì)、組織活動(dòng)統(tǒng)計(jì),學(xué)習(xí)情況統(tǒng)計(jì),學(xué)習(xí)成績統(tǒng)計(jì),全de 方位了解組織信息。