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南陽中體詠春教育常年開設(shè)專業(yè)課程:詠春拳。包含:少兒常年班、青少年常年班、暑假 寒假特訓(xùn)班、女子特訓(xùn)班等科目。另開設(shè)成年人武術(shù)培訓(xùn)班、武術(shù)教練員培訓(xùn)班、自衛(wèi)防l身班等多門武術(shù)課程。
身體素質(zhì)訓(xùn)練
少年兒童時期是各項身體素質(zhì)的發(fā)展敏感期和黃金時刻,失去了這一時期的訓(xùn)練,將留下不可彌補的后患。身體素質(zhì)是武術(shù)運動員掌握技術(shù)的生理物質(zhì)基礎(chǔ),身體素質(zhì)好。不僅有利于技術(shù)水平的提高,有利于高難動作的掌握,而且在長期系統(tǒng)的訓(xùn)練中能經(jīng)得住緊張艱苦、體力消耗大的大負荷的考驗,在比賽時精力充沛、延長運動壽命。反之,運動員身體素質(zhì)差,即使有較好的思想品德和技術(shù)水平,也只能“心有余而力不足”,所以,身體素質(zhì)訓(xùn)練,是少兒武術(shù)訓(xùn)練體系中的一個重要組成部分。
武術(shù)培訓(xùn)老師如何引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)
武仁行功夫館新一輪的課程倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),要讓武仁行功夫館學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。所以,在小學(xué)語文教學(xué)過程中,武仁行功夫館教師要給學(xué)生足夠的時間,讓學(xué)生充分地閱讀課文,充分 地思考、探究、理解,讓學(xué)生充分體會課文,萬不可讓自主學(xué)習(xí)流于形式。那種擔(dān)心自主學(xué)習(xí)占用過多的時間,會影響教學(xué)進度,會影響教學(xué)任務(wù)的完成的想法,是 錯誤的。因為學(xué)生通過自主學(xué)習(xí),會提高學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,同時,學(xué)生通過自己喜歡的方式進行學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)的效果也會有極大的促進作用。
加強對學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)
課改強調(diào)武仁行功夫館學(xué)生的主體地位,但它沒有否定教師的主導(dǎo)地位。所謂教學(xué),是教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”的統(tǒng)一。為了使教學(xué)得以順利進行,我們必須使這兩個過程達到和諧的統(tǒng)一,否則教學(xué)必將失敗。
幼兒武術(shù)培訓(xùn)的好處
(一)健體
武術(shù)的健體作用不言面喻,其武術(shù)動作的踢腿、馬步、弓步、手臂動作的沖拳、推掌等動作,可使幼兒的肌肉和力量得到增強,肌健、柔韌、肌肉的彈性得到提高,從而增強幼兒的體力和柔韌性。
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武術(shù)練習(xí),可給大腦許多良好的刺激;武術(shù)的練習(xí)中,不單是骨骼肌肉的發(fā)達,更是空間感知,經(jīng)驗,類型、識別等右腦功能的綜合發(fā)揮,因此非常有利發(fā)展幼兒的空間轉(zhuǎn)換,形體感知等右腦功能,提高了其形象思維和創(chuàng)造力。
武術(shù)培訓(xùn)
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武術(shù)需要通過變換方向的動作來明確方位,可發(fā)展幼兒的空間知覺。此外孩子們還要主動想辦法克服練習(xí)過程中的各種困難,這可鍛煉意志、培養(yǎng)勇敢精神,讓孩子們學(xué)著正確地看待人、事、物。
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武術(shù)練習(xí)者把“禮”也作為訓(xùn)練內(nèi)容,強調(diào)“禮始禮終”,這就要求武術(shù)練習(xí)者在練習(xí)技術(shù)的同時,通過同長輩、教練、老師、隊友,鞠躬施禮,使武術(shù)練習(xí)者成發(fā)自內(nèi)心和行禮習(xí)慣,養(yǎng)成恭敬、謙虛、友好、忍讓的態(tài)度和互相學(xué)習(xí)的作風(fēng),并培養(yǎng)其堅忍不拔的意識品質(zhì)。
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現(xiàn)代社會中,由于各種原因,造成一些兒童膽小,情緒消極、易哭。甚至不會與同齡小朋友溝通,通過練習(xí)武術(shù),我們可以看到他們的自信心明顯增強了,性格也變得活潑開朗許多,這對于一個兒童的成長是至關(guān)重要的。
跆拳道攻擊目標(biāo)得一瞬間,選手們都會發(fā)出"呀"得喊聲,這是為了在出拳時,把胸腔內(nèi)得氣迸發(fā)而出,使得精力更加集中,這聲"呀"得拉得很長,直至踢到目標(biāo)時。如果仍繼續(xù)喊下去則不能得到更大得力量。發(fā)力得大小,很大程度上取決于精神得集中與否,拳(腳)到聲止是好得。通過調(diào)整呼吸,可以很好地去集中精力完成動作。所以,凡是經(jīng)過良好得跆拳高手都很注重呼吸得調(diào)節(jié)與神經(jīng)得敏感性,并不斷領(lǐng)悟其中得奧密,發(fā)揮出大得潛力,一旦功力達到,就會產(chǎn)生驚人得力量。