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發(fā)育遲緩是指在生長發(fā)育過程中出現(xiàn)速度放慢或是順序異常等現(xiàn)象。發(fā)病率在6%-8%之間。在正常的內(nèi)外環(huán)境下兒童能夠正常發(fā)育,一切不利于兒童生長發(fā)育的因素均可不同程度地影響其發(fā)育,從而造成兒童的生長發(fā)育遲緩具體點說,發(fā)育遲緩兒童是指歲之前因各種疾病或非疾病因素(包括腦神經(jīng)或肌肉神經(jīng)生理疾病心理疾病社會環(huán)境因素等)所導致的,在認知、發(fā)展、生理發(fā)展語言及任何溝通發(fā)展心理社會發(fā)展或生活希望自理方面出現(xiàn)發(fā)育落后或異常。
陪伴孩子,做語言訓練的小游戲
猜動物
播放不同動物的叫聲,讓孩子猜出是什么動物。在此過程中,也不要用擬聲詞mi咪一類詞匯來稱呼動物。動物的聲音在網(wǎng)上或動物世界的視頻中都可以采集,用錄音機播放出來就可以了。
拿東西
寶寶想用什么東西的時候,拿給他的時候也要清楚,放慢語速的告訴他物品的名稱。在寶寶再要東西的時候,肢體語言表達的再清晰只要寶寶不開口說話說出名稱,家長就不要給孩子拿這樣的東西。這樣可以刺激寶寶開口說話。
小孩三歲了還不會說話要怎么檢查?
聽力篩查,排除聽li障礙
據(jù)統(tǒng)計,我國有近百萬名0—7歲的聾兒,而且,每年還有2萬—3萬名的孩子因各種原因失聰。當孩子聽不見外界的聲音的時候,自然也不會說話。孩子的語言能力是天生的,他會通過聽來的聲音,自行的模仿吸收,從而學會表達自己的想法,但是一旦聽力出現(xiàn)問題,就會導致孩子不會說話或者吐詞不清。
所以,家長要帶著孩子做定期的聽力檢測,及時發(fā)現(xiàn)孩子聽li障礙,盡早干預外,更重要的是做好耳部護理,避免后天er聾的發(fā)生。具體為防止外耳及中耳gan染、避免噪聲污染、意外傷害和防shi疹。