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發(fā)布時間:2020-11-11 12:07  
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視頻作者:天津市紅橋區(qū)阿德利英語培訓(xùn)學(xué)校有限公司






企鵝家族英語是英國靈格風(fēng)集團和HIT集團強強聯(lián)合推出針對2-12歲兒童的的全球少兒英語連鎖品牌,自2008年推出后,在全球近30個國家和地區(qū)擁有超過家學(xué)習(xí)中心全球同步和使用相同的教學(xué)體系和教程、教材。

語言信息量足夠大是建立語言思維的基礎(chǔ)

一個孩子在英語環(huán)境中,可以自然掌握英語。英語環(huán)境是英語思維建立的土壤和必要條件。母語思維是一種本能思維。如果信息量小,加上全英語授課,他也會本能的用漢語來翻譯。實質(zhì)是用漢語思維來學(xué)英語。不可能建立英語思維。英語思維不是用理性學(xué)來的,必須在大量的英語信息中自然習(xí)得。父母要明確建立英語思維致命的敵人是漢語思維。



自然拼讀法

帶有意義的小單詞部分是音素。雖然我們通常認為字母是語言的基石,但音素是口語的基本單位。在像英語這樣的字母語言中,聲音被翻譯成字母和字母組合,以便在頁面上表示單詞。因此,閱讀依賴于個人將單詞解為一系列聲音的能力。編碼是相反的過程,也是我們拼寫的方式。

Phonics方法涉及幫助孩子學(xué)習(xí)如何將單詞分解為聲音,將聲音轉(zhuǎn)換為字母并組合字母以形成新單詞??梢曰谟⒄Z單詞的頻率來音素及其相應(yīng)的字母??傮w而言,有40個英語音素需要掌握,不同的課程采用不同的教學(xué)方法。有些材料會將帶有押韻單詞的單詞系列組合在一起。也可以將類似形狀的字母或類似的發(fā)聲字母組合在一起。

Phonics方法是流行和常用的方法之一。一開始,進展可能很慢并且讀出大聲停止,但終在字母和聲音之間進行翻譯所涉及的認知過程會自動化并變得更加流暢。但是,英語并不總是按照它的方式拼寫。這意味著有些單詞無法被發(fā)聲,需要通過記憶來學(xué)習(xí)。



少兒英語口語正確表達,是從啟蒙階段就開始培養(yǎng)的。就像家長教孩子說話,家長怎么說的,孩子平時也會怎么練。但環(huán)境是在不斷變化,學(xué)習(xí)也是不斷進步的。表達是習(xí)慣是靠思維習(xí)慣決定的,如何表達是靠老師教的,表達什么是孩子通過思考來判斷和選擇的。英語學(xué)習(xí),通過模擬場景,互動和對話,溝通和交流,故事戲劇,繪畫等活動來針對不同的事情,怎么去組織語言,如何有效表達。這樣的表達方式,是在訓(xùn)練孩子如何去根據(jù)語境,讓表達更清楚,明確。說的人思路清楚,聽的人聽得明白。老師從細節(jié)處開始教,比如字母,單個發(fā)音,然后逐漸的形成詞匯,口語;只有基礎(chǔ)牢固了,方法強化了,英語思維形成了,語境就會油然而生。




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