信陽(yáng)六年級(jí)小學(xué)科學(xué)課程體系健全「魔力創(chuàng)想」

     魔力創(chuàng)想教育科技，專注于4-12幼少兒的科學(xué)教育課程及用具，源頭供應(yīng)商。主營(yíng)產(chǎn)品有：幼兒系列科學(xué)實(shí)驗(yàn)套裝、少兒系列科學(xué)實(shí)驗(yàn)套裝、少兒系列機(jī)器人課程套裝、科學(xué)主題盒子系列，趣味性強(qiáng)，有效提升兒童思維，提高動(dòng)手能力。受到越來(lái)越多學(xué)校的重視，歡迎電話咨詢！

   7-12歲孩子已經(jīng)具備了基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)能力，及知識(shí)儲(chǔ)備。我們的課程設(shè)計(jì)是為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子耐力、機(jī)械性記憶力、邏輯思維能力和文化吸收能力，豐富的主題和課程內(nèi)容，會(huì)以進(jìn)階的方式，來(lái)一步步引導(dǎo)孩子們，推開科學(xué)之門。

為什么要學(xué)習(xí)機(jī)器人課程？

實(shí)踐中體會(huì)成就感

  讓一個(gè)剛剛接觸機(jī)器人教育的孩子單獨(dú)去搭建一個(gè)機(jī)器人是一件非常困難的事，他們需要反復(fù)實(shí)踐，花大量的時(shí)間動(dòng)手操作。在花了大半個(gè)上午，甚至1天、2天。搭建好了一個(gè)機(jī)器人，并且實(shí)現(xiàn)了預(yù)想的功能，孩子們就會(huì)特別高興，有成就感。在這種一次次成功實(shí)踐的過(guò)程中，孩子的自信心得到了很大的鍛煉，從小培養(yǎng)出來(lái)的這種成就感會(huì)讓他們充滿自信，對(duì)他們的人展具有極其重要的意義。教育的宗旨就是讓孩子更具生存力，讓他們從小培養(yǎng)自信。

鍛煉意志和韌性

  在機(jī)器人的搭建過(guò)程中，孩子們當(dāng)然還會(huì)經(jīng)歷許許多多失敗。這時(shí)，我們的老師就會(huì)鼓勵(lì)她，告訴她問(wèn)題出現(xiàn)在哪，引導(dǎo)孩子讓他自己解決。同時(shí)，我們也會(huì)鼓勵(lì)小朋友們一起互相幫助，一起進(jìn)步。久而久之，孩子會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，每每遇到問(wèn)題時(shí)，他會(huì)獨(dú)立思考并解決問(wèn)題。碰到自己無(wú)法解決的問(wèn)題，他會(huì)求助老師或是其他同學(xué)。其實(shí)每一個(gè)孩子的內(nèi)心是非常脆弱的，他們需要鼓勵(lì)，反復(fù)鍛煉才會(huì)成長(zhǎng)。相反，要是縱容這些性格的發(fā)展，對(duì)孩子的發(fā)展是非常不好的。

你了解怎樣科學(xué)教育孩子嗎？

 當(dāng)父母為了讓孩子贏在起跑線上的時(shí)候，通常是答應(yīng)孩子什么什么樣的獎(jiǎng)勵(lì)。比如，學(xué)鋼琴，跳舞，練書法，繪畫，學(xué)習(xí)英語(yǔ)，練跆拳道什么的，會(huì)說(shuō)不這樣以后 長(zhǎng)大了會(huì)怎樣怎樣，學(xué)好了后想要什么，父母都會(huì)給你買。但很少有問(wèn)過(guò)孩子自己愿不愿意這樣做，他們想要學(xué)什么，不想學(xué)什么。

  當(dāng)父母一方面教育孩子要孝順父母，尊重老人愛(ài)護(hù)幼小的時(shí)候，通常他們對(duì)老人的態(tài)度就是一副愛(ài)理不理，嫌老人這老人那的。

 當(dāng)孩子的有些問(wèn)題讓父母很難回答的時(shí)候，父母通常會(huì)告訴孩子你現(xiàn)在還小，等你長(zhǎng)大后自然就會(huì)明白，而從來(lái)就不會(huì)引導(dǎo)他們，怎么樣去正視這個(gè)問(wèn)題（像為什么女人可以，而男人不會(huì)，這一類的……）。

 當(dāng)孩子看電視，玩電腦的時(shí)候，很少有父母會(huì)告訴孩子要看什么，該怎么樣用電。