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很多時候,大寶看到媽媽總是抱著哄弟弟或時,總會有羨慕嫉妒的眼神和表情,甚至會爭寵吃醋,急著也要抱抱,有的時候會為了爭奪媽媽的關愛,大哭大鬧,有的媽媽反映,大寶會趁大人不注意,估計二寶,其實這種手足競爭,也是孩子的一種天性,獨女的家庭,很難體會這種情緒。吃飯時充分咀嚼食物,既可以增強口腔肌肉的力量,舌頭在攪拌食物的過程中,其靈活度、肌力及本體感也都得到了良好的鍛煉。
類似這種矛盾的家庭屢見不鮮,為什么有些孩子在面對未來的弟弟或,出現如此消極的反應呢,這里面有什么心理或生理上的原因呢?父母應該如何提前做好家庭心理健康教育呢,這些都應該提前解決的問題。
您的寶寶已經進入1歲第6個月了,這個月齡的寶寶開始向兒童語調發(fā)展哦,此后半年,可以說是寶寶詞匯量期呢!重度語言障礙康復電話如果是處在語言發(fā)育過程中的兒童,也可能是正常表現,因為兒童不可能剛學說話就能把所有的音素發(fā)準,這需要一個很長的完善過程,發(fā)音準確性的完善過程也是發(fā)音肌肉功能的完善過程。為了能進一步促進寶寶的語言發(fā)展,爸爸媽媽可以為寶寶念一些朗朗上口的童謠哦。反復吟誦童謠,不僅能鼓勵寶寶大膽開口說話,還能幫助幼兒矯正發(fā)音,并能培養(yǎng)他們語言的連貫力和表達力,訓練和發(fā)展思維,培養(yǎng)和提高他們運用語言的能力哦!下面,讓我們把輕快活潑的童謠念起來吧!
有多種染色體病(比如唐氏綜合征,即21三體綜合征)和代謝病(比如尿癥)都可導致腦發(fā)育障礙,影響語言功能發(fā)育。同時,也是一個重要原因。有70%~80%的兒童會出現語言發(fā)育障礙。
造成腦發(fā)育障礙的原因很多,必須弄清原因才能有的放矢地進行或康復鍛煉,改善患兒的狀況。不要經常把兩個孩子進行明目張膽的對比,誰比誰強,誰比誰,這些都要忌口,沒有對比就沒有傷害,對比之下,一定會產生嫉妒、怨恨心理。小兒在3歲前的腦組織發(fā)育還不完全,還處于迅速發(fā)展的時期,大腦的可塑性極強,恢復能力快,在這一時期如能及時應用早期康復及早期干預的方法,促進可能發(fā)展為腦損傷后遺癥的高危新生兒的潛能發(fā)揮。