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專(zhuān)題片：專(zhuān)題片創(chuàng)意策劃一：求真，即尊重事實(shí)和客觀規(guī)律。而對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，企業(yè)的生產(chǎn)必須遵循客觀規(guī)律——效益來(lái)自對(duì)客觀規(guī)律的認(rèn)識(shí)和把握。同時(shí)廣告制作的應(yīng)用也從專(zhuān)業(yè)廣告制作擴(kuò)大到電子游戲、多媒體、網(wǎng)絡(luò)、家庭娛樂(lè)等更為廣闊的領(lǐng)域。企業(yè)也只有不斷地探求真理，才能使其產(chǎn)品的品質(zhì)得以保證。企業(yè)也只有本著科學(xué)的求真精神進(jìn)行研究和生產(chǎn)，才能在時(shí)代進(jìn)步的同時(shí)，保持其前進(jìn)的張力和冷靜的頭腦。這是企業(yè)在進(jìn)行企業(yè)宣傳片制作時(shí)候的首要準(zhǔn)則，夸大其詞、刻意隱瞞，這些不尊重實(shí)時(shí)的企業(yè)宣傳片并不會(huì)為企業(yè)帶來(lái)好的收益，不利于企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展；而影視制作公司，在進(jìn)行企業(yè)宣傳片制作創(chuàng)意的時(shí)候，同樣要遵循客觀、真實(shí)。二：向善，即體現(xiàn)企業(yè)價(jià)值觀。企業(yè)的價(jià)值觀是企業(yè)全部或多數(shù)成員一致贊同的關(guān)于企業(yè)意義的判斷，重視盈利固然是企業(yè)生存發(fā)展的需要，但是企業(yè)畢竟是社會(huì)系統(tǒng)中的一個(gè)有機(jī)組成部分，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，正是同政府、顧客、金融機(jī)構(gòu)、媒體等社會(huì)各個(gè)部分的關(guān)系中得以實(shí)現(xiàn)的，因此，企業(yè)不能單純地追求自身的利益要依賴(lài)與社會(huì)各界公眾的認(rèn)可與支持。其他區(qū)域什么情況不是很了解，上海企業(yè)宣傳片制作時(shí)，絕大多數(shù)企業(yè)都會(huì)體現(xiàn)自身與社會(huì)的關(guān)系，體現(xiàn)在企業(yè)公民，公益事業(yè)，自然環(huán)保等等方面。影視公司在進(jìn)行企業(yè)宣傳片制作的時(shí)候，企業(yè)的社會(huì)責(zé)任、社會(huì)貢獻(xiàn)這些方面都要有所涉及，不但是完善企業(yè)宣傳片的整體架構(gòu)，更是對(duì)企業(yè)形象宣傳的展示，同時(shí)也是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。

逐幀動(dòng)畫(huà):逐幀動(dòng)畫(huà)是一種常見(jiàn)的動(dòng)畫(huà)形式（frame By frame），其原理是在“連續(xù)的關(guān)鍵幀”中分解動(dòng)畫(huà)動(dòng)作，也就是在時(shí)間軸的每幀上逐幀繪制不同的內(nèi)容，使其連續(xù)播放而成動(dòng)畫(huà)。第四部分為二維動(dòng)畫(huà)的后制作業(yè)，包括二維動(dòng)畫(huà)的后期合成、二維動(dòng)畫(huà)的編輯與壓縮輸出等內(nèi)容。（1）用導(dǎo)入的靜態(tài)圖片建立逐幀動(dòng)畫(huà)用jpg、png等格式的靜態(tài)圖片連續(xù)導(dǎo)入Flash中，就會(huì)建立一段逐幀動(dòng)畫(huà)。（2）繪制矢量逐幀動(dòng)畫(huà)用鼠標(biāo)或壓感筆在場(chǎng)景中一幀幀的畫(huà)出幀內(nèi)容。（3）文字逐幀動(dòng)畫(huà)用文字作幀中的元件，實(shí)現(xiàn)文字跳躍、旋轉(zhuǎn)等（

，環(huán)球數(shù)碼運(yùn)用歐美項(xiàng)目制作過(guò)程中的成功經(jīng)驗(yàn)與方法，有效地移植到實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目課程中來(lái)，并建立了一套完整的課程體系?！凹o(jì)錄”一般只做名詞用，指在一定時(shí)期、一定范圍以?xún)?nèi)記載下來(lái)紀(jì)錄片(13張)的成績(jī)，如打破紀(jì)錄，創(chuàng)造新紀(jì)錄等。提供以豐富學(xué)員制作經(jīng)驗(yàn)的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)和課堂培訓(xùn)，通過(guò)使用先進(jìn)的以項(xiàng)目制作為中心，培養(yǎng)企業(yè)所需合格人才，強(qiáng)調(diào)學(xué)員對(duì)相關(guān)制作軟件的駕馭能力；以實(shí)際應(yīng)用為立足點(diǎn)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)員的綜合能力和實(shí)際操作能力；以業(yè)內(nèi)研發(fā)前提，科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)又不的教學(xué)理念，至始至終關(guān)注學(xué)員綜合能力的提高。讓