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初中英語輔導班

輔導班好處

輔導班的有利之處，在于加深學生對知識的掌握程度。每一個老師都有自己一套教法，有自己的學習技巧，他們在輔導班會展示出來，學生可以借此機會多掌握一些學習方法和解題技巧。對于一些學習缺乏自覺性的學生還有一定的管理和引導作用。

輔導班弊端

輔導班的不利之處，課堂學習才是學生獲得知識的主要途徑;課外輔導占用大量休息的時間，加重了學生的學習負擔。來到輔導班之后，大部分學生7點多就都做完了，節(jié)省了大部分時間，老師會利用剩余時間進行思維拓展和英語互動教學。學生在學校進行了大量的學習工作，在休息時間還要學習，這無形中遏制了學生全z面發(fā)展的能力。有些學生在這種壓力下，產(chǎn)生了厭學情緒，不利于學生的身心正常發(fā)展。一個人的精力是有限的，課外輔導占用大量休息的時間，勢必影響課堂學習的效果;課外輔導會讓人產(chǎn)生依賴心理，影響課堂學習態(tài)度，不利于學習成績的提高。

輔導班優(yōu)勢：

培養(yǎng)學習的興趣，樹立學生的自信

每次都是一個老師單獨面對一個學生授課。輔導班，是以提高成績(不一定學習成績)為目的一個課外輔導機構(gòu)。課前老師都會以朋友的身份與學生以聊天的形式進行或長或短地交流。這時候，老師和學生的情緒相應地十分放松，以緩解課前的緊張、急躁等情緒，為正式上課做好準備。課中，經(jīng)驗豐富的老師會用幽默的語言時刻抓住并引導學生的思維，提高其學習興趣。對于學習成績較差的學生普遍存在自卑心理的狀況，老師會在授課中逐漸幫助他們樹立起自信心。這些都是平時在課堂很難得到的東西。

初中英語輔導班的優(yōu)勢

所有環(huán)節(jié)的管理、全局學生的學習計劃、開發(fā)、形成學校、家庭、社會、共同管理的教育理念。對于不從事教育工作的父母來說，很難發(fā)現(xiàn)他們孩子學習中的一些缺點。為學生營造一種新的學習氛圍，通過相互作用，讓學生在學習過程中產(chǎn)生學習熱情和強烈的學習意識，讓學生更加注意學習。如何讓學生在學習上，如何讓家長知道如何教育孩子是正確的，如何讓孩子通過正確的教育方法和方法與孩子溝通，促進學校、家長、教師的健康成長。初中英語輔導班