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福州專注力培養(yǎng)服務(wù)介紹「多圖」

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發(fā)布時間:2021-08-31 17:58  







  全腦教育理念提升孩子的注意力

  注意力的三個維度

我們在專注一件事情的時候,會把我們的意識、意念投zhu到某件事情后,對于我們的身體精神與能量是有消耗的。因為消耗,我們的注意力就會有一定的持久度、廣度和靈活度。

注意力好與不好,我們一般就看這個人在做一個行為或一件事情的時間長短,也就是注意力的持久度。這個說法,在心理學(xué)上稱為注意力的穩(wěn)定性,其含義是一樣的。

注意力的廣度,就是注意到的范圍,以及注意到的數(shù)量、分配情況。廣度與分配是密切相關(guān)的,因此我在這里就把心理學(xué)上的注意力廣度與分配兩個維度合并,這樣更有利于我們消化理解。那在全腦教育中有一個提高注意力廣度的方法值得借鑒,用眼要看到zui多的內(nèi)容,眼睛不要聚焦于一點,用柔和的目光看眼前的內(nèi)容,這樣我們的余光所見也能被注意到,注意的范圍比聚焦于一點更廣。

注意力的靈活度,就是指從一個行為轉(zhuǎn)化到另一個行為之間的切換時間,能否快速調(diào)整狀態(tài),改變自己的行為。



  8歲左右的孩子,應(yīng)該怎么訓(xùn)練記憶力?

1.di一關(guān)聽課不走神題

 訓(xùn)練目標:訓(xùn)練門生學(xué)習(xí)本領(lǐng),能使門生上課用心聽講,認真寫作業(yè),測驗不粗心,進步學(xué)習(xí)結(jié)果訓(xùn)練要求:每天訓(xùn)練10分鐘,放學(xué)后在家里寫作業(yè)前訓(xùn)練,由家長監(jiān)視訓(xùn)練環(huán)境,必須每天對峙訓(xùn)練,結(jié)果顯著。

2.聽字訓(xùn)練

 訓(xùn)練要領(lǐng):家長讀下列漫筆,孩子認真聽,當(dāng)聽到一個“一”字就用筆在紙上打一個“√”,家長讀完后統(tǒng)計“一”字的個數(shù),直到孩子記載的個數(shù)與漫筆中“一”的個數(shù)雷同為止。



 右腦開發(fā)講述兒童注意力不集中都有哪些表現(xiàn)呢?

好動不安、不聽從指令:

這樣的孩子,他們的表現(xiàn)主要有特別好動,無法讓自己安靜地坐下,喜歡跑來跑去,喜歡制造破壞,而且還有個十分重要的體現(xiàn):不按照或者很難按照家長或老師的指示,自控能力差,毫無規(guī)則可言,不聽家長、老師的指示,做事毫無頭緒,雜亂一通,做任何事情呢,聽之任之,合作觀念基本沒有,很容易和人爭執(zhí)與吵鬧。這個表現(xiàn)的嚴重程度zui后勢必會影響到孩子正常的生活和學(xué)習(xí)標準。



  如何培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力?

   在玩樂中學(xué)習(xí)邏輯思維

 對于3歲前的孩子,我推薦以玩具簡單的書籍啟蒙為主。樂高、七巧板、拼圖、專注力書籍、數(shù)字游戲都可以,zui重要的是興趣和動手能力。三歲以后,孩子適應(yīng)了幼兒園的課堂集體生活后,可以考慮一些教材啟蒙。

 快速記憶加盟老師建議家長在跟孩子玩這些游戲的時候,要根據(jù)孩子的年齡特點,循序漸進、拾級而上,不要急于求成。zui好的節(jié)奏是一天一個游戲。對于比較難的思維游戲,可以多玩幾次。


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