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我國(guó)現(xiàn)有成人口吃患者1300萬(wàn)人左右,男女比例約為6:1,成人口吃患者所有口吃患者中的一個(gè)非常龐大的群體,嚴(yán)重的影響患者的身心健康,治療成人口吃也成為了當(dāng)務(wù)之急。連發(fā)口吃:發(fā)音之際,在某一個(gè)字音上要重復(fù)多遍才能繼續(xù)說(shuō)下去,大多表現(xiàn)在個(gè)字上,有時(shí)也會(huì)表現(xiàn)在當(dāng)中的某個(gè)字上,例如:“同、同、同、同志們,請(qǐng)干一杯”,或“同、同、同志們,請(qǐng)干、干、干、干一杯”。口吃真正合理的標(biāo)準(zhǔn):1)、口吃朋友言語(yǔ)不流利的數(shù)量在正常范圍內(nèi)
強(qiáng)化訓(xùn)練:自己模仿自己的演講,這樣聽(tīng)起來(lái)好像你與別人正常對(duì)話。通過(guò)改變語(yǔ)言習(xí)慣進(jìn)行潛移默化的干預(yù)。眼神交流時(shí),多關(guān)注語(yǔ)言內(nèi)涵,不要在口吃的節(jié)點(diǎn)過(guò)于驚訝或嫌棄,哪怕不喜不怒保持自然也是好的。家庭口吃康復(fù)的建議:多傾聽(tīng),少打斷,如果父母無(wú)法給孩子更多幫助,那么請(qǐng)先做到這個(gè)6個(gè)字。至少可以不會(huì)讓孩子的口吃更加嚴(yán)重。
家庭口吃康復(fù)的建議:多傾聽(tīng),少打斷,如果父母無(wú)法給孩子更多幫助,那么請(qǐng)先做到這個(gè)6個(gè)字。至少可以不會(huì)讓孩子的口吃更加嚴(yán)重。如果你是一個(gè)口吃孩子的父母,面對(duì)醫(yī)生或語(yǔ)言病理學(xué)家,你要準(zhǔn)備好這些資料:1、孩子一次開(kāi)口說(shuō)話是多大,其他運(yùn)動(dòng)發(fā)育指標(biāo)是否正常。2、日常說(shuō)話時(shí)口吃的表現(xiàn),包括環(huán)境影響,心理影響下的表現(xiàn)。矯正口吃訓(xùn)練法:寫(xiě)字矯正法。說(shuō)與寫(xiě)有著極為密切的關(guān)系。據(jù)說(shuō)有的口吃患者堅(jiān)持這樣寫(xiě)字一星期,講話的節(jié)奏逐漸均勻,就不再口吃了。這是因?yàn)橐唤z不茍地寫(xiě)字會(huì)養(yǎng)成從容不迫的思維習(xí)慣。