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學會運用初中物理基礎知識
在掌握初中物理基礎知識同時,我們要學會知識的應有,這樣才能在考試中拿到分數(shù)。對于課本中的典型問題,要深刻理解,并學會解題后反思:反思考點到底是怎么與題意結合在一起的。這樣不僅能夠深刻理解這個問題,還有利于擴大解題收益,跳出題海。
解一道復雜的物理題,思索的過程,就是自問 自答的過程。自己問自己,題目的這段話這句話是什么意思?在考什么?要用物理課本上的哪個知識點來分析它?解決它?課堂上有老師引導著我們,帶著我們分析,課下我們只有自己問自己,自己帶著自己去分析了。
中考沖刺復習重點:
關于物理:
物理學科在初三階段的學習與復習非常重要,學期還要學習一些新課,第二學期開始復習。
對于初二物理成績較好的學生來說,可以根據(jù)教材,把已經(jīng)學過的一些零碎知識點做鞏固復習。比如力學和電學部分是重要考點。
有能力的學生可以做一些力學、電學綜合性的往年中考題。通過做題,查缺補漏,看看自己還有哪些知識點沒有掌握。
對于基礎較弱的學生,盡量重新復習一遍。如果自主學習能力較差,盲目上輔導班也不一定有效,不如根據(jù)自己的學習情況做一些練習題,或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗,以求達到不留漏洞和提前預熱的效果。
關于化學:
化學知識比較零散、抽象,但也有章法可循,初中化學知識并不難掌握。
通過化學基本概念和理論的復習,初三生要找準哪些知識點比較重要,并加強記憶理解;選擇一些有解題思路的指導書,根據(jù)自己的學習情況適當做一些習題,同時多理解題中公式的運用。選擇一些有解題思路的指導書,根據(jù)自己的學習情況適當做一些習題,同時多理解題中公式的運用;通過做一些習題和練習可以發(fā)現(xiàn)學習中的問題,用筆記本把問題集中起來,這樣可以使以后的復習更有針對性。
具體審題過程應該注意以下幾點:
1.簡單的題可以看一遍,一般的題目要多看兩三遍,看的過程要抓住關鍵字眼,同時注意結合問答以及插圖。遇到熟題,要加倍小心,重讀一遍,以防題意已經(jīng)發(fā)生改變,千萬不要想當然延續(xù)舊的思維定勢,在沒有看清題意的情況下倉促解答等于是去送死。
2.對陌生題目要耐心多讀兩遍,要滿懷信心,不能畏懼膽怯,要知道你所謂的陌生題對于別的同學一般也是陌生的,比如某年某地中考題中的“蛟龍?zhí)枴睗撍栴},有些同學從沒見過蛟龍?zhí)栴愃频男畔ⅲ纳窇?,竟然草草作答甚至主動放棄。其實“”這個部件在常用漢字中出現(xiàn),只有“頤”、“姬”、“熙”3個。這樣的題目本身不一定難度很大,只要注意聯(lián)系理論聯(lián)系實踐,大部分題其實都可以解決。
3.審題過程注意畫出“關鍵字眼”,比如“勻速”、“靜止”、“至多”等,因為中考試卷目前都已經(jīng)分為原卷和答題卷,所以可以在原卷上直接勾拉圈劃出來,做上記號,提醒自己不要看錯、想錯。
4.審題注意歸納和分析兩個方法同時應用,結合已知條件和待求量,凡是能畫草圖的題,一定要邊審題邊作圖,從而幫助盡快的找到解決思路。
審題的基本原則就是要“穩(wěn)、準”,不求“快”,不能急躁,對于給出的條件要仔細推敲,從容,采用多種方法、逆向思維、發(fā)散思維與收斂思維并用,同時避免鉆牛角尖,不要考慮不該考慮的。真正做到“會的題目不丟分,難的題目少丟分”
卡片記憶法就是把要記憶的單詞抄寫在一張張卡片上,然后進行記憶,是初中生常用的一種記憶單詞的方法??ㄆ洃浄ǖ膬?yōu)點在于方便,學生可以隨時隨地地記單詞,復習他們背過的單詞,是一種很好的利用零碎時間的方法??荚嚳梢杂羞x擇性的做往年的中考題,通過反復的、階段循環(huán)式的針對性訓練來提高復習效果,體會和熟悉中考題型,達到對必考知識的“融會貫通”。另外,這種方法比較容易檢驗背記情況,不管是看著中文想英文,還是看著英文想中文,都可以很方便地檢驗記憶效果。在教學中,教師可以鼓勵和發(fā)動學生自己制作單詞學習卡片,卡片大小要適中,選好材質,方便攜帶,便于積累??ㄆ婵梢詫懮蠁卧~、詞性、音標、例句,背面寫上漢語意思,可根據(jù)愛好畫上圖形、圖案。