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家政培訓(xùn)
《意見》指出,將支持院校增設(shè)一批家政服務(wù)相關(guān),培育一批產(chǎn)教融合型家政企業(yè)。
尤其在一、二線城市的家政服務(wù)需求與日俱增,而行業(yè)缺口被放大。《意見》要求,原則上每個(gè)省份至少有1所本科高校和若干職業(yè)院校(含技工院校)開設(shè)家政服務(wù)相關(guān),擴(kuò)大招生規(guī)模。支持家政服務(wù)相關(guān)學(xué)生在獲得學(xué)i歷i證書的同時(shí),取得家政服務(wù)類職業(yè)技能等i級(jí)i證書。
這也就意味著,家政服務(wù)領(lǐng)域?qū)?huì)出現(xiàn)系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化的培訓(xùn)體系,接受相應(yīng)教育培訓(xùn)的人員將不斷年輕化,學(xué)歷水平也將提升。從家政服務(wù)供給層面,為行業(yè)企業(yè)“解壓”
與此同時(shí),到2022年,培育100家以上產(chǎn)教融合型家政企業(yè),實(shí)現(xiàn)城區(qū)常住人口100萬以上的地級(jí)市家政服務(wù)培訓(xùn)能力全覆蓋。各地要以較低成本向家政企業(yè)提供閑置廠房、社區(qū)用房等作為家政服務(wù)培訓(xùn)基地,共享職業(yè)院校、社區(qū)教室等培訓(xùn)資源。
家政培訓(xùn)講師的四個(gè)層面
個(gè)人認(rèn)為家政服務(wù)行業(yè)的培訓(xùn)有四個(gè)層面∶理論灌輸、技能培訓(xùn)、習(xí)慣培養(yǎng)、思維調(diào)整。古語說"授人以魚不如授人以漁"是對(duì)培訓(xùn)的這四個(gè)層面的很好詮釋,但是魚和漁的真正區(qū)別不完全取決于培訓(xùn)師本身,也取決于受眾群體的傾向。培訓(xùn)師應(yīng)該怎樣做才能滿足于不同的受眾群體,且能夠盡量的滿足他們的各種需求呢?在這個(gè)似乎有很多技術(shù),很多科學(xué),很多智慧在里面的行業(yè)里,實(shí)際上更缺乏好的培訓(xùn)老師。從小就聽說老師是一個(gè)很偉大的職業(yè),是釋放自己的光和熱去照亮別人的職業(yè)。在家政這個(gè)大雜燴一樣的行業(yè)貌似有點(diǎn)困難,更多的家政培訓(xùn)老師擔(dān)心有人學(xué)走了自己的東西,丟了自己的飯碗。
家政培訓(xùn)工作安排
(一)明確培訓(xùn)計(jì)劃。各省要根據(jù)實(shí)際情況,填寫培訓(xùn)計(jì)劃表(見附件),明確年度工作目標(biāo)、培訓(xùn)形式及保障措施等內(nèi)容。請(qǐng)各地于2019年7月31日前將計(jì)劃表聯(lián)合上報(bào)國(guó)家發(fā)展改革委、商i務(wù)部、教i育部、人力資源社會(huì)保障部、總工會(huì)、共i青團(tuán)中央、婦聯(lián),電子版同步報(bào)送聯(lián)系人郵箱。
(二)開展培訓(xùn)活動(dòng)。各地要?jiǎng)?chuàng)新方式,穩(wěn)步推進(jìn),鼓勵(lì)采取城企聯(lián)動(dòng)、跨地區(qū)聯(lián)合、校企合作等多種方式開展培訓(xùn)。國(guó)家發(fā)展改革委將會(huì)同有關(guān)部門選取若干地方開展培訓(xùn)活動(dòng)。
(三)總結(jié)評(píng)估。各地要根據(jù)培訓(xùn)方案,及時(shí)通報(bào)進(jìn)展情況。國(guó)家發(fā)展改革委和商i務(wù)部將會(huì)同有關(guān)部門建立工作評(píng)價(jià)機(jī)制,適時(shí)組織抽查評(píng)估,及時(shí)總結(jié)有益經(jīng)驗(yàn)和典型做法,及時(shí)向推廣,確保培訓(xùn)工作取得實(shí)效。