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江海區(qū)夏令營培訓(xùn)咨詢客服 暑期成功營地夏令營

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發(fā)布時間:2021-08-29 21:06  
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視頻作者:廣東成功營地拓展服務(wù)有限公司











學(xué)生的安全怎么保證?我的是個女孩,住外面家長有點(diǎn)擔(dān)心。

學(xué)生的安全怎么保證?我們是個女孩,住外面家長有點(diǎn)擔(dān)心。

我們是采取封閉式管理,宿舍男女分開,且為每班配備一名女生活老師,負(fù)責(zé)幫助和監(jiān)督營員的生活起居,每個宿舍配備一名女性工作人員與女生同住,解決突發(fā)問題,保障安全。



營地都設(shè)有教官巡視。每時每刻負(fù)責(zé)學(xué)生的人身安全。而且我們是全封閉特訓(xùn)營。軍事全封閉式的意思就是非士兵及我們的工作人員是無法進(jìn)出營地的。如果有特殊需要,要需聯(lián)系我們的教官,并有負(fù)責(zé)教官陪同外出,如果是家中有事,需要回家,我們會先電話您進(jìn)行溝通。當(dāng)然如果情況特殊的話,我們也可以根據(jù)學(xué)員的特殊要求做出相應(yīng)安排。


成效顯著磨練堅強(qiáng)意志,培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)

參加軍事夏令營可以讓孩子體驗(yàn)到人生中許多的次:次穿迷彩服,次離開家庭,次獨(dú)立生活,次執(zhí)行軍令,次長途拉鏈…這些次都是孩子在日常生活中體驗(yàn)不到的。

在成功營地里,孩子們在擺脫父母依賴的環(huán)境下,去體驗(yàn)?zāi)M軍事生活,在其中磨煉自我堅強(qiáng)的意志,培養(yǎng)優(yōu)良的作風(fēng),一改往日慵懶、意志薄弱等問題。



站軍姿

站軍姿亦稱"拔軍姿",是軍人的課,當(dāng)你剛剛走進(jìn)軍營,就必須要學(xué)會站軍姿。站軍姿,可以說它是一切軍事動作。

站軍姿動作要領(lǐng):兩腳分開六十度,兩腿挺直,大拇指貼于食指第二關(guān)節(jié),兩手自然下垂貼緊。一定要貼緊,別人如果用力拔你的手,即使你的人被扯得倒下了,你的手也不能松!收腹、挺胸、抬頭、目視前方,兩肩向后張。

站軍姿,就是錘煉小兵們的頑強(qiáng)意志,磨練小兵們的不屈毅力,煉就鋼鐵般的紀(jì)律。



正坐姿

日常的坐姿也可以看出一個人的精氣神,好的坐姿對孩子的身姿塑造有著重要影響,養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣讓孩子一聲受益。

著裝整理整理著裝是在隊(duì)列稍息基礎(chǔ)上執(zhí)行的,它是在交接崗前的一種檢查儀容儀表的規(guī)范性標(biāo)準(zhǔn),給人一種整齊劃一、作風(fēng)的體現(xiàn),整理著裝的前提是在集合的基礎(chǔ)上包括立正、向右看齊、向前看、報數(shù)到稍息執(zhí)行完畢后開始的。

在日常的生活中,整理好自己的儀容儀表,以一種干凈整潔的方式接待長輩、朋友、客人,以好的狀態(tài)面對別人能夠表示對對方的尊重,我們希望小學(xué)員們可以將在軍營中學(xué)習(xí)到的優(yōu)良傳統(tǒng)規(guī)范帶到日常生活中。




讓孩子學(xué)會對自己負(fù)責(zé)

父母對孩子的要求可以換一個角度來表達(dá),站到孩子的立場上去思考,處處為他著想,讓他明白我們不是出于大人的要求他如何如何,而是出于為他考慮,讓他自己想明白如何如何會對他自己不好。孩子都是聰明的,雖然他們也會任性,會發(fā)發(fā)小脾氣,流點(diǎn)小眼淚,但他們心里其實(shí)都很明白自己對不對。我們是愛孩子的,是無條件的愛孩子,我們不能說:孩子,這件事情很好,所以,我們很愛你,當(dāng)這件事不好的時候我們就不愛你了。




從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓孩子自己動腦子去想想做某件事的后果,他自己要承受的一切。他是一個獨(dú)立的人,我們之所以要求他這樣而不是那樣,是為了他的健康成長。要從一件件小事中讓他明白,如何做才會讓他自己健康成長。這樣孩子的主動性就會一點(diǎn)點(diǎn)被培養(yǎng)出來,他會慢慢成為一個對自己負(fù)責(zé)的孩子。一個好的夏令營,需要兩年以上的運(yùn)作經(jīng)驗(yàn),有實(shí)力和擁有相關(guān)資質(zhì)的單位才能操作,家長一定要仔細(xì)查看機(jī)構(gòu)的相關(guān)條件是否具備?!?

黃埔成功營地?善戰(zhàn)少年青少年體驗(yàn)式軍事夏令營,用封閉式軍事化管理能培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,以軍事拓展式教學(xué)訓(xùn)練適應(yīng)能力,讓孩子學(xué)會對自己負(fù)責(zé)、學(xué)會感恩父母等。一個會對自己負(fù)責(zé)的人,才會對別人負(fù)責(zé)。保護(hù)了孩子的主動性,就是保護(hù)了孩子的責(zé)任感。


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