智慧實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)建設(shè)價(jià)格合理 安徽慧安值得信賴

根據(jù)“互聯(lián)網(wǎng) ”及“物聯(lián)網(wǎng)”的較前沿理念，基于計(jì)算機(jī)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、智能卡技術(shù)，結(jié)合SOA架構(gòu)、 oracle 、IC卡、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、微信平臺(tái)、5G移動(dòng)、工作流引擎等技術(shù)設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)教務(wù)管理人員、設(shè)備管理人員、實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心主任、實(shí)驗(yàn)室管理員、老師、學(xué)生互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)化開放管理。平臺(tái)整合了實(shí)驗(yàn)室與實(shí)踐教學(xué)及其相關(guān)工作的業(yè)務(wù)流程，使實(shí)驗(yàn)室豐富的儀器設(shè)備和先進(jìn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)資源得到充分利用，實(shí)現(xiàn)了對(duì)實(shí)驗(yàn)室全過程、全要素、全生命周期的管理和控制，有效保障了實(shí)驗(yàn)室安全運(yùn)行。

隨著國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的重視程度不斷增加，職業(yè)院校規(guī)模不斷擴(kuò)大，實(shí)訓(xùn)室的數(shù)量不斷增加，實(shí)訓(xùn)設(shè)備數(shù)量呈爆發(fā)式增長(zhǎng)，原有的實(shí)訓(xùn)室管理模式和方法已不能滿足需求。智慧校園建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院在實(shí)訓(xùn)室管理信息化方面積極探索，陸續(xù)搭建了資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)、實(shí)訓(xùn)室利用率信息系統(tǒng)、實(shí)踐教學(xué)管理系統(tǒng)，為實(shí)訓(xùn)室建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)與報(bào)表填報(bào)等事務(wù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化規(guī)范管理提供技術(shù)支持。在此基礎(chǔ)上，擬定了涵蓋“實(shí)訓(xùn)室建設(shè)—實(shí)訓(xùn)室運(yùn)維—實(shí)訓(xùn)室績(jī)效—實(shí)訓(xùn)室安全”等四個(gè)維度的實(shí)訓(xùn)室智慧化管理體系，借助信息化技術(shù)為各種決策提供數(shù)據(jù)支持和信息預(yù)警。

管理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地的實(shí)驗(yàn)室開放預(yù)約、審核、使用狀況、設(shè)備耗材、以及創(chuàng)新成果、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新項(xiàng)目、指導(dǎo)老師等信息。需要進(jìn)駐創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地的人員組成創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、在創(chuàng)新項(xiàng)目通過院系審核以及指導(dǎo)老師同意后，在網(wǎng)上預(yù)約使用創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室房間的時(shí)間，由基地管理人員審核后可入住。管理人員、老師、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)可實(shí)時(shí)查詢各創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室在用和空閑情況。主要包括：創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室管理（設(shè)置創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)用房的開放時(shí)間、開放標(biāo)準(zhǔn)，管理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的網(wǎng)上預(yù)約、預(yù)約審核、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室使用情況在線查詢查看）、創(chuàng)新實(shí)踐團(tuán)隊(duì)管理（建立和管理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)組成人員，指導(dǎo)老師以及創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目）、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)成果管理（創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的實(shí)驗(yàn)成果管理）、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室查詢統(tǒng)計(jì)（查詢和統(tǒng)計(jì)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室使用情況）。