山西初二英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)班歡迎來(lái)電

太原市杏花嶺區(qū)振華培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育行政部門審批成立的民辦培訓(xùn)學(xué)校，以舉辦全日制中考補(bǔ)習(xí),高中同步為主。我校堅(jiān)持因材施教，創(chuàng)造適合學(xué)生理想發(fā)展的教育，構(gòu)建學(xué)生健全人格，為學(xué)生持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)的辦學(xué)理念。

復(fù)習(xí)時(shí)文科與理科不應(yīng)該割裂開(kāi)來(lái)，而應(yīng)當(dāng)將它們互相搭配著復(fù)習(xí)，比如數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)完以后可以接下去復(fù)習(xí)英文。因?yàn)槲目浦匦蜗笏季S，理科重邏輯思維，不同的思維方式交叉使用，有助于相輔相成，減少考生復(fù)習(xí)疲勞。從現(xiàn)在開(kāi)始，原則上不再做新的練習(xí)題，要回歸課本。從頭到尾將書認(rèn)真閱讀一至二遍，邊讀、邊想、邊推敲，將課本中的規(guī)律、概念、定義、公式、實(shí)驗(yàn)等，該記的需要記住。該背的需要背熟，力爭(zhēng)基礎(chǔ)題不失分，保證中考的得分率。 復(fù)習(xí)的時(shí)候不能對(duì)自己想要復(fù)習(xí)的內(nèi)容毫無(wú)計(jì)劃，應(yīng)當(dāng)將知識(shí)點(diǎn)由面到點(diǎn)鋪開(kāi)，尋找其中的內(nèi)在聯(lián)系，然后有針對(duì)性地制訂自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，各個(gè)擊破，尤其是對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)要重點(diǎn)加強(qiáng)。

熱門類省 復(fù)讀費(fèi)用：每年招生控制在30-50所。考生和家長(zhǎng)要考慮充分評(píng)估自己的復(fù)讀能力水平，而不需要過(guò)分關(guān)注自己報(bào)考的中考分?jǐn)?shù)?？忌赂咧袕淖x高中到升學(xué)目的在發(fā)展，他們?cè)诟咧须A段， 是向往更好的名校和位置，這需要考生選擇的報(bào)考專業(yè)，能夠考慮大多數(shù)學(xué)生的技術(shù)水平較差，并將專業(yè)清晰一些。也就是說(shuō)，這就 需要家長(zhǎng)對(duì)孩子的技術(shù)水平負(fù)責(zé)，以便在復(fù)讀后的學(xué)習(xí)生活中鍛煉孩子的個(gè)性。

中考沒(méi)考上理想的高中是可以復(fù)讀的，都說(shuō)高考是改變?nèi)艘簧木駬瘛５侵锌枷鄬?duì)來(lái)說(shuō)也同等重要。一所好的高中可以幫助你學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，得到的資源?？梢哉f(shuō)中考是人一生中的分水嶺，好與不好就在于你中考。  

但是大家也不要急，并不是所有沒(méi)考上理想的高中的學(xué)生都適合復(fù)讀。哪類學(xué)生更適合復(fù)讀呢？

一：無(wú)法進(jìn)入重點(diǎn)高中的，就是說(shuō)有些同學(xué)的成績(jī)進(jìn)普通高中完全沒(méi)有問(wèn)題，但是離重點(diǎn)高中還有一點(diǎn)距離，這類學(xué)生可以通過(guò)次的經(jīng)驗(yàn)來(lái)總結(jié)自身的原因，可以更清楚明了的知道自己在復(fù)讀的那一年應(yīng)該如何去學(xué)，可以提高自己的成績(jī)。

二：就是離考上普通高中還差幾分的，這類的學(xué)生完全可以選擇復(fù)讀。

三：就是平時(shí)成績(jī)還是很好的，但是由于在中考大型考試當(dāng)中過(guò)于緊張導(dǎo)致成績(jī)不理想的學(xué)生也是可以復(fù)讀的。當(dāng)然前提是要先擺正好自己的心態(tài)。