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初中音樂(lè)創(chuàng)客平臺(tái)系統(tǒng)設(shè)備給您好的建議 北京鑫三芙教學(xué)

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發(fā)布時(shí)間:2021-09-11 18:54  








淺談數(shù)字化音樂(lè)教室的優(yōu)勢(shì)

如果你想要了解數(shù)字化音樂(lè)教室,除了能通過(guò)百度了解關(guān)于它的基本特征。我們更應(yīng)該花時(shí)間了解一下這樣的教室的優(yōu)勢(shì)是什么?首先是可以激發(fā)學(xué)生對(duì)于音樂(lè)的興趣,現(xiàn)在很多孩子之所以學(xué)音樂(lè)并不是因?yàn)樽约合矚g,更多的原因,是因?yàn)榧议L(zhǎng)被1迫送自己去學(xué)聲樂(lè)或者是鋼琴。由于學(xué)音樂(lè)所需要練習(xí)的時(shí)間是比較大的,但孩子小的時(shí)候還是比較貪玩的,所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)厭煩期,然后是可以提升老師的課堂質(zhì)量的。絕大部分的學(xué)校的音樂(lè)課堂是一個(gè)星期只有一節(jié)課,而更多的孩子,對(duì)于音樂(lè)的基本的信息了解的是比較少的。數(shù)字化音樂(lè)教室就可以更好地幫助老師去上課,比如說(shuō)可以節(jié)省老師畫(huà)五線譜的時(shí)間,再比如說(shuō)可以生動(dòng)形象的去講述課本上的一些信息,這樣孩子就能在短時(shí)間內(nèi)吸收大量的樂(lè)理知識(shí)。每聽(tīng)完一段音樂(lè),受試者需要對(duì)這段音樂(lè)的整體喜歡程度和經(jīng)歷進(jìn)行評(píng)分。

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音樂(lè)創(chuàng)客教室規(guī)劃要求

創(chuàng)客教室宜通過(guò)整體規(guī)劃和合理布置,為師生創(chuàng)設(shè)安全、健康、互動(dòng),學(xué)生們可以將想法運(yùn)用所學(xué)知識(shí)動(dòng)手實(shí)現(xiàn),在碰撞、分享的自主、開(kāi)放氛圍中,孩子的空間想象能力、動(dòng)手操作能力、創(chuàng)造發(fā)明能力得到大限度開(kāi)發(fā),自主學(xué)習(xí)與思考的能力得到鍛煉。

(一).選址要求

普通教室應(yīng)設(shè)置于校園安靜區(qū)域,有良好的建筑朝向。

(二)面積標(biāo)準(zhǔn)

普通教室使用面積應(yīng)滿足現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范》中的有關(guān)規(guī)定:普通教室用房的使用面積指標(biāo)為:1.36㎡/每座。

(三)布局規(guī)劃

1. 功能區(qū)域;

2. 布局要求

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音樂(lè)創(chuàng)客教室功能區(qū)域

創(chuàng)客教室是指在校園里建設(shè)而成的實(shí)施STEAM創(chuàng)客教育的空間,它是信息技術(shù)使能的教育實(shí)踐場(chǎng),用于培養(yǎng)學(xué)生的能力自我管理,把很多新奇的創(chuàng)意想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),創(chuàng)造出來(lái),包含有五個(gè)功能區(qū):展示區(qū)、創(chuàng)造區(qū)、活動(dòng)區(qū)、討論區(qū)、材料區(qū)。

創(chuàng)造區(qū)是校園創(chuàng)客空間的核心功能區(qū),學(xué)生就是在這里將想法變成現(xiàn)實(shí)。這里有品種眾多、先進(jìn)高技術(shù)的設(shè)備,同時(shí)還考慮學(xué)生的設(shè)備操作能力和安全需求,很多設(shè)備為特殊設(shè)計(jì)的桌面級(jí)裝備。

活動(dòng)區(qū)有兩個(gè)功能:

(1)用于集中學(xué)習(xí)、上課;

(2)用于舉辦小型活動(dòng),如班級(jí)比賽;這里相當(dāng)于電腦室,但其桌椅又方便移動(dòng),以便開(kāi)展活動(dòng)。

討論區(qū)主要用于小組討論,或老師對(duì)小組學(xué)習(xí)進(jìn)行小范圍指導(dǎo),需要這樣一個(gè)相對(duì)封閉的區(qū)域。

材料區(qū)主要功能是保管耗材和少量精密易損的儀器設(shè)備,有一定的保管箱柜和制度,一般由專人負(fù)責(zé),也可以是半開(kāi)放方式。

北京鑫三芙致力于音樂(lè)教學(xué)設(shè)備生產(chǎn),如您想了解更多您可撥打圖片上的電話進(jìn)行咨詢!



音樂(lè)創(chuàng)客教室課程實(shí)施策略

1.搭建創(chuàng)客學(xué)習(xí)創(chuàng)作平臺(tái),建設(shè)校園創(chuàng)客空間

為學(xué)生和教師提供一個(gè)固定的活動(dòng)和交流場(chǎng)所,打造一個(gè)傳播創(chuàng)客文化的夢(mèng)工廠,這是集教室、實(shí)驗(yàn)室及展示臺(tái)為一體的新型開(kāi)放教室,用于開(kāi)展創(chuàng)客相關(guān)線下學(xué)習(xí)和創(chuàng)作實(shí)踐交流的空間,并設(shè)立日常開(kāi)放機(jī)制。

2.構(gòu)建創(chuàng)客教育課程體系,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)精品課程

逐步建設(shè)和完善我校創(chuàng)客教育課程體系,并建設(shè)對(duì)應(yīng)的精品課程資源,開(kāi)展線上學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

3.開(kāi)展豐富多彩創(chuàng)客活動(dòng),激發(fā)學(xué)生能力

通過(guò)各類豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在實(shí)踐中解決問(wèn)題,在活動(dòng)中獲得知識(shí),從而提高能力、綜合設(shè)計(jì)能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。

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