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基礎實驗設備裝置

雙套管傳熱實驗裝置

1、驗證圓形直管內強化對流給熱的經驗關聯(lián)式(Dittus-Boelter關聯(lián)式)；

2、測定管外蒸氣冷凝給熱系數(shù)與總傳熱系數(shù)，與管內給熱系數(shù)比較；

3、測定螺紋管進行強化傳熱系數(shù)，與光滑管比較；

4、觀察分析管外蒸氣冷凝狀況，區(qū)別滴狀冷凝和膜狀冷凝；

5、冷凝液可循環(huán)回收，蒸汽發(fā)生器幾乎無須補充蒸餾水；

6、蒸汽發(fā)生器設計有安全水封，消除安全閥經常失靈帶來的安全隱患；

7、全觸摸集成化控制，高穩(wěn)定數(shù)據傳輸，硬件加密。

篩板精餾實驗裝置溫度控制的重要性

篩板精餾實驗裝置中原料濃度、溫度和流速等操作參數(shù)直接影響它的反應速率，從而影響放熱速率、熱點位置和溫度的分布；冷卻介質的熱容量和操作方式決定了移熱速率，所以各個主要操作參數(shù)對精餾塔的溫度分布和飛溫的影響。

總之，篩板精餾實驗裝置的溫度控制涉及到調節(jié)催化劑活性、優(yōu)化反應器設計和優(yōu)化操作參數(shù)等手段，并且這些手段相互關聯(lián)，互相制約，因此在裝置開車及操作中要注意整體把握，相互配合與協(xié)調。

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萊帕克化工實驗室裝置|教學專用實驗室儀器

萊帕克實驗室裝置廠家分享反應工程實驗裝置與化學反應工程的研究內容

反應工程實驗裝置的化學反應工程的研究內容主要包括以下幾個方面：

研究化學反應規(guī)律，建立反應動力學模型亦即對所研究的化學反應，以簡化的或近似的數(shù)學表達式來表述反應速率和選擇率與溫度和濃度等的關系。多數(shù)為非過渡元素的化合物，具有催化裂化、異構化、皖基化、水合、脫水等反應的功能。這本來是物理化學的研究領域，但是化學反應工程工作者由于工業(yè)實踐的需要，在這方面也進行了大量的工作。不同之處是，化學反應工程工作者著重于建立反應速率的定量關系式，而且更多地依賴于實驗測定和數(shù)據關聯(lián)。多年來，已發(fā)展了一整套動力學實驗研究方法，其中包括各種實驗用反應器的使用、實驗數(shù)據的統(tǒng)計處理方法和實驗規(guī)劃方法等。

多功能反應實驗裝置