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太原善知鳥(niǎo)專(zhuān)業(yè)美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校公司跟您一起分享以下內(nèi)容:
機(jī)構(gòu)內(nèi)部的陳設(shè)。
一些充滿(mǎn)藝術(shù)感與趣味性的小裝飾品對(duì)于一家少兒美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言是必不可少的。首先,孩子們的天性決定了他們非常喜歡這樣的小工藝品,其實(shí)也能讓機(jī)構(gòu)的環(huán)境看起來(lái)更活潑、更具有親和力。所以,多多去了解一下現(xiàn)在的孩子們都喜歡一些什么角!另外擺放一些孩子們平時(shí)手工課制作的作品也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇哦。
花卉
花卉亮麗鮮艷,賞心悅目,顏色以紅黃暖色為主。品種多以玫瑰、月季等為主要表現(xiàn)對(duì)象,常以單枝、組合、盆栽三種形式出現(xiàn)。單枝塑造要注意花頭的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)變化。畫(huà)時(shí)可先概括出大的色彩關(guān)系,等遍顏色干后,適當(dāng)?shù)挠酶晒P提出較亮的花瓣,色彩盡量保持鮮艷度,同時(shí)注意葉子的變化,要舒展自然,用筆靈活。
組合花卉的難度,因?yàn)橹Ψ比~茂,姿態(tài)萬(wàn)千,很難控制整體效果。畫(huà)時(shí)可先用大筆觸調(diào)濕潤(rùn)的顏色概括出大關(guān)系,把花頭、葉子和背景一起畫(huà),稍干,用干筆觸刻畫(huà)幾個(gè)突出的花朵。這樣既有主次關(guān)系,又有前后關(guān)系。盆栽鮮花的姿態(tài)自然,多以小瓣花頭組合,畫(huà)花頭時(shí)可以把花頭理解成一個(gè)球狀整體,然后塑造前面較突出的幾個(gè)花頭了,一定不要失去整體關(guān)系。
速寫(xiě)人物畫(huà)的基本方法步驟
整體觀察、構(gòu)圖布局、落幅定形
整體觀察對(duì)象,掌握對(duì)象的形體、比例、運(yùn)動(dòng)特征,從這些基本點(diǎn)著眼來(lái)分析研究感受對(duì)象表現(xiàn)對(duì)象。把寫(xiě)生對(duì)象安排在畫(huà)幅的適當(dāng)位置,將對(duì)象大的比例、動(dòng)態(tài)畫(huà)出。輕輕落筆,從整體出發(fā),用長(zhǎng)直線(xiàn)或長(zhǎng)弧線(xiàn)很快確定大的基本形體,抓住大的形體比例關(guān)系及關(guān)系。
文化課成績(jī)對(duì)比
從歷年的文化課錄取分?jǐn)?shù)來(lái)看,在九大美院中,一般而言造型專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)比設(shè)計(jì)方向錄取分?jǐn)?shù)普遍要低。
不過(guò)不要一看到造型的文化課要求相對(duì)更低,就急著說(shuō)“我認(rèn)準(zhǔn)造型”了,別忘了造型對(duì)于造型能力的要求比較高,而且我們還要關(guān)注就業(yè)發(fā)展情況。
高校專(zhuān)業(yè)對(duì)比
造型方向在大學(xué)中的專(zhuān)業(yè)有:中國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、壁畫(huà)、漆畫(huà)、雕塑等。
設(shè)計(jì)中常見(jiàn)的專(zhuān)業(yè)有:視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)、工業(yè)設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、陶瓷藝術(shù)、公共藝術(shù)......等專(zhuān)業(yè)。