山西幼兒園配套設(shè)施免費(fèi)咨詢「恒華兒童用品」

幼兒園配套設(shè)施

幼兒園配套設(shè)施的良好應(yīng)用，對(duì)幼兒的發(fā)展以及幼兒園的教育起到有益作用，幼兒園滑梯一方面能增添教學(xué)過程中的樂趣，另外對(duì)幼兒的積極發(fā)展，身心健康都有很好的效果，幼兒園滑梯應(yīng)用當(dāng)中，不僅增強(qiáng)小朋友的身體，并且有效鍛煉了他們的大腦及各方面協(xié)調(diào)能力。

1、幼兒園滑梯的使用便于幼兒開展游戲活動(dòng) 當(dāng)前存在的一個(gè)普遍問題便是市場(chǎng)幼兒園配套設(shè)施無論在種類還是數(shù)量上都存在明顯不足，很多小朋友仍然只是有很少的的玩具，有的甚至沒有，這種情況下，鼓勵(lì)孩子自制玩具，或者老師就地取材，利用安全自然衛(wèi)生的自然物自制玩具，不僅具有教學(xué)意義，同時(shí)帶動(dòng)了孩子的積極性。

2、幫助幼兒學(xué)習(xí)和成長(zhǎng) 玩具可操作性及其具體形象等方面的特性，決定了其作為幼兒課本的實(shí)用性。激發(fā)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦自主學(xué)習(xí)對(duì)孩子大發(fā)展具有重大作用，玩具正好具有著各種知覺刺激和動(dòng)手操作特點(diǎn)，為孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)打造了強(qiáng)有力的條件。

3、幼兒可持續(xù)發(fā)展的重要手段 21世紀(jì)?？沙掷m(xù)發(fā)展是必須要面對(duì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，教育同樣對(duì)于可持續(xù)發(fā)展具有重要意義，符合既滿足現(xiàn)代人的需求又不損害后代人滿足需求的能力。

兒童玩幼兒園配套設(shè)施的好處

兒童玩具滑幼兒園配套設(shè)施作為小孩們喜愛和追捧的流行玩具，吸引著不同年齡段兒童們游樂玩耍，同時(shí)也產(chǎn)生了許多的問題，不少家長(zhǎng)會(huì)問滑滑梯的好處和方法，如今的兒童玩具滑滑梯已不像以前那樣單純地給孩子們玩樂玩耍，而是逐步發(fā)展成為寓教于樂，把玩耍和教育融為一體，讓孩子在游玩過程中成長(zhǎng)的地方。不同年齡段的兒童游樂設(shè)備玩具有各種不同的分類！濟(jì)寧恒華玩具是一家兒童滑梯的生產(chǎn)廠家，品質(zhì)有保證。

兒童滑幼兒園配套設(shè)施的使用好處

  玩幼兒園配套設(shè)施不但是玩耍，而且可以為孩子提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所，讓其同時(shí)擁有學(xué)習(xí)和玩耍的機(jī)會(huì)。通過玩滑梯，兒童不僅可以鍛煉身體、提高平衡感，還可以學(xué)會(huì)人際交往、提高認(rèn)知水平等。如果孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)如何使用滑梯，那么家長(zhǎng)可以在天氣比較好的時(shí)節(jié)，帶孩子去兒童樂園玩耍。這一方面可以達(dá)到鍛煉的目的，另一方面也可以讓孩子看其他孩子活動(dòng)，激發(fā)孩子玩滑梯興趣。

水上幼兒園配套設(shè)施設(shè)備的結(jié)構(gòu)分析

水幼兒園配套設(shè)施設(shè)備大致分為兩類，一種是，水上樂園設(shè)備中具有數(shù)十米升值上百米超長(zhǎng)滑道的大型水上幼兒園配套設(shè)施；另一種，是幼兒園常用的那種添加了戲水功用的水上滑梯。

前一種水滑梯設(shè)備是供游人滑行的設(shè)備，其結(jié)構(gòu)的安全性、穩(wěn)定性非常重要。水滑梯設(shè)備屬于大型水上樂園設(shè)備中的水上游樂設(shè)備，屬于特種設(shè)備的范疇，等級(jí)為B級(jí)，每套設(shè)備均要經(jīng)過中國(guó)特種設(shè)備檢測(cè)院的檢查、檢測(cè)和驗(yàn)收，出具合格證后方可使用。水滑梯設(shè)備大部分安裝在室外，自然環(huán)境對(duì)滑梯結(jié)構(gòu)的影響很大。因此，在水滑梯設(shè)計(jì)階段，必須對(duì)其結(jié)構(gòu)進(jìn)行強(qiáng)度、剛度、疲勞強(qiáng)度、穩(wěn)定性、抗傾覆性和防側(cè)滑性計(jì)算分析，達(dá)到相應(yīng)規(guī)范要求的安全系數(shù)，編寫正規(guī)的計(jì)算說明書，并有中國(guó)特種設(shè)備檢測(cè)院具有相應(yīng)資質(zhì)的工程師審核，出具鑒定報(bào)告后方能投產(chǎn)，首套設(shè)備必須由中國(guó)特種設(shè)備檢測(cè)院專業(yè)的、具有相應(yīng)資質(zhì)的工程師現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)，出具型式試驗(yàn)報(bào)告后方能使用和批量生產(chǎn)。

對(duì)于水上樂園設(shè)備中水滑梯設(shè)備結(jié)構(gòu)進(jìn)行計(jì)算分析時(shí)，必須考慮荷載、活荷載、風(fēng)荷載、雪荷載、荷載和沖擊荷載。荷載在水滑梯設(shè)備中一般為話題的自重；活荷載只乘坐人本身的荷載和水荷載；風(fēng)荷載分為工作狀態(tài)荷載和非工作狀態(tài)荷載，游樂設(shè)施的設(shè)計(jì)中按運(yùn)行風(fēng)速15m/s計(jì)算工作狀態(tài)的風(fēng)荷載，非工作狀態(tài)按設(shè)備安裝地50年一遇的風(fēng)荷載計(jì)算；雪荷載按設(shè)備安裝地50年一遇的風(fēng)荷載計(jì)算；計(jì)算荷載時(shí)，按設(shè)防烈度8度，相當(dāng)于設(shè)計(jì)基本加速度0.2g計(jì)算；計(jì)算沖擊荷載時(shí)，游樂設(shè)備在運(yùn)動(dòng)過程中有可能出現(xiàn)沖擊，設(shè)計(jì)時(shí)一般無法準(zhǔn)確計(jì)算。因此，在進(jìn)行強(qiáng)度計(jì)算時(shí)，其荷載和活荷載必須乘以沖擊系數(shù)，在水滑梯設(shè)備中根據(jù)其速度，選用沖擊系數(shù)相應(yīng)的沖擊系數(shù)。

孩子在玩幼兒園戶外幼兒園配套設(shè)施如何提高平衡能力？

幼兒園戶外幼兒園配套設(shè)施的滑板一般分為兩種，一種是平直的，還有一種是彎曲的，它的滑面是旋輪線。假設(shè)這兩個(gè)幼兒園配套設(shè)施的高度相同，有兩個(gè)體重完全相同的小朋友同時(shí)分別從滑梯下滑時(shí)，旋輪線幼兒園滑梯的小朋友會(huì)是1先到達(dá)地面的。因?yàn)閮和谟變簣@滑梯上之所以能下滑，是因?yàn)橥ㄟ^重力的作用。

當(dāng)滑板板面的坡度不同時(shí)，若重力分力越大的，那么下滑的加速度也會(huì)增大，速度增加的就越相對(duì)快。

沿著直板滑梯下滑，下滑的加速度保持不變，速度穩(wěn)定地增加。沿著旋輪線滑梯下滑，開始的一段的滑板的坡度非常大，使得下滑的兒童在很短的時(shí)間內(nèi)獲得的足夠大的下滑速度。雖然，在下滑的后階段，坡度會(huì)逐漸變小、速度增加變緩，但此時(shí)的下滑速度已經(jīng)加快了不少。

孩子在下滑時(shí)需要保持正確的姿勢(shì)，身體坐穩(wěn)，兩腿伸直，雙手扶著滑梯兩邊，然后自然下滑。孩子在玩幼兒園滑梯的過程中能夠提高平衡能力，并且能鍛煉全身的肌肉。孩子在攀爬和下滑滑梯時(shí)需要一定的勇氣，這能夠鍛煉孩子的勇氣。在玩幼兒園滑梯的過程中，能讓孩子獲得更多的玩伴，建立友誼，這樣就能讓孩子在玩的時(shí)候不會(huì)感到孤單。

幼兒園滑梯讓孩子在玩樂之中既鍛煉了身體，也體會(huì)到了游樂的愉悅。讓孩子們的平衡性、獨(dú)立協(xié)調(diào)和創(chuàng)造能力得到很大的提高，也有利于孩子建立起自我保護(hù)的意識(shí)來。

孩子在玩幼兒園戶外滑梯的過程中能夠提高平衡能力，并且能鍛煉全身的肌肉。孩子在攀爬和下滑滑梯時(shí)需要一定的勇氣，這能夠鍛煉孩子的勇氣。在玩幼兒園滑梯的過程中，能讓孩子獲得更多的玩伴，建立友誼，這樣就能讓孩子在玩的時(shí)候不會(huì)感到孤單。幼兒園滑梯讓孩子在玩樂之中既鍛煉了身體，也體會(huì)到了游樂的愉悅。讓孩子們的平衡性、獨(dú)立協(xié)調(diào)和創(chuàng)造能力得到很大的提高，也有利于孩子建立起自我保護(hù)的意識(shí)來。

幼兒園戶外滑梯在使用過程中，能有效鍛煉小朋友的身體、大腦和各類平衡、協(xié)調(diào)能力，能切實(shí)有效地增加課程的趣味性，從而更有效地促進(jìn)小孩健康、積極發(fā)展、保證教學(xué)效果。