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深圳孤獨癥機構(gòu)加盟報價服務(wù)至上「星語特教」

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發(fā)布時間:2021-03-10 08:17  







   廣州市星語特教連鎖機構(gòu)是廣州市成立早、規(guī)模大、訓(xùn)練系統(tǒng)的專業(yè)機構(gòu)。星語特教成立于2003年,是一家專門針對孤獨癥兒童及相關(guān)發(fā)育障礙兒童進行康復(fù)訓(xùn)練的非營利性民辦非企業(yè)單位,目前分別在廣州市白云區(qū)、荔灣區(qū)、番禺區(qū)、天河區(qū)、花區(qū)、從化區(qū)以及佛山、東莞共建有直營訓(xùn)練中心十一處、技術(shù)支持覆蓋深圳、南京、長沙等城市,場地面積超過一萬平方米,專業(yè)教師百余人。孤獨癥機構(gòu)加盟報價服務(wù)熱線

 2、模仿兒童無意識的發(fā)音,促進兒童發(fā)音模仿

  無論什么時候,只要兒童發(fā)出某個音節(jié)后,立即模仿他剛才發(fā)過的音,并且觀察他對你剛才發(fā)出相同的音做出的反應(yīng)。通常有四種情況:1、無反應(yīng);2、停止發(fā)音,轉(zhuǎn)向其他活動;3、停止發(fā)音,觀察對方;4、停止發(fā)音后,模仿對方發(fā)出的音。第3、4種情況是訓(xùn)練者想得到的結(jié)果,尤其是第4種情況。因為可看出兒童對聲音的模仿產(chǎn)生了興趣,兒童愿意跟隨訓(xùn)練者發(fā)音。這一點非常重要。訓(xùn)練者模仿兒童無意識的發(fā)音,讓兒童模仿而再次發(fā)出相同的音,使孩子無意識的發(fā)音轉(zhuǎn)化為有意識的音。從這以后可讓兒童模仿一個固定的音,然后轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪粋€音。以至更多的音。

  在訓(xùn)練中,不要漏過孩子偶然的發(fā)音,只要孩子發(fā)出聲音,就要立即給予鼓勵。以增強自動發(fā)音的頻率。


    我們是成立早、規(guī)模大、訓(xùn)練系統(tǒng)的專業(yè)機構(gòu),是一家專門針對孤獨癥兒童及相關(guān)發(fā)育障礙兒童進行康復(fù)訓(xùn)練的非營利性民辦非企業(yè)單位,2014年至今均為廣東省殘聯(lián)、廣州市殘聯(lián)康復(fù)資助定點機構(gòu),對數(shù)千名自閉1癥患兒進行了康復(fù)訓(xùn)練,取得良好的社會效果與口碑。孤獨癥機構(gòu)加盟報價服務(wù)熱線




自閉癥是一種影響個人探索世界和人際關(guān)系的腦部發(fā)育障礙疾病。自閉癥的醫(yī)學(xué)名稱是自閉癥譜系障礙。使用“譜系”,是因為自閉癥的癥狀包括了許多從輕微到嚴(yán)重的可能性。自閉癥的征兆出現(xiàn)在時期,甚至小嬰兒也有可能出現(xiàn)自閉癥的病癥。雖然醫(yī)生已經(jīng)能很好地辨別出自閉癥,但往往父母才是發(fā)現(xiàn)他們的孩子出現(xiàn)異常的人。患有自閉癥的小孩有時候不能看懂別人的面部表情和肢體語言,導(dǎo)致他們不能明白別人的想法和感受。自閉癥患者對于表達他們的想法和內(nèi)心需求也存在障礙。






其次,自閉癥兒童的刻板特征使得其習(xí)得技能很難泛化,需要在不同場合對其進行訓(xùn)練和教育,使其適應(yīng)不同的要求;對于出現(xiàn)自傷、攻擊、興奮躁動、睡眠障礙等癥狀,可由??漆t(yī)生物。但對一些未經(jīng)科學(xué)驗證的方法不宜盲目采納,以免給兒童帶來不良影響。




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