班服衛(wèi)衣定制誠(chéng)信企業(yè)推薦,喬順校服

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父母送我去大學(xué)報(bào)到，臨走的時(shí)候，我媽來和我告別，我問我爸呢，我媽說“你爸怕你哭，就沒來?！贝蠖罴傥一丶?，我媽無意中說“其實(shí)你爸當(dāng)時(shí)就在馬路對(duì)面。你轉(zhuǎn)身進(jìn)學(xué)校，你爸就哭了?！?

于是，我懂了，在成長(zhǎng)面前，老爸老媽也是脆弱的。

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現(xiàn)代的學(xué)生，大部分都不喜歡穿校服上學(xué)，他們覺得穿便服比較好看，而且又方便。

其實(shí)統(tǒng)一穿校服使人感到一種團(tuán)結(jié)的精神。校服可以使學(xué)生在身份感上區(qū)別社會(huì)其他人，因而有了學(xué)生自身的約束力，如榮譽(yù)感、遵紀(jì)守法、文明禮貌。喬順服飾帶你看看其中最典型的伊頓公學(xué)（EtonCollege）。這些方面校服都可以對(duì)學(xué)生起到內(nèi)在約束的作用，一種象征的作用，一種潛移默化的培養(yǎng)作用。有利于杜絕學(xué)生的奇裝異服，也容易形成學(xué)生正確的審美觀。

校服的出現(xiàn)本來是為了讓學(xué)生們看起來都一樣，但是隨著社會(huì)等級(jí)的分化，許多學(xué)校也開始在校服上做文章了。喬順服飾帶你看看其中典型的伊頓公學(xué)（Eton College）。

1990年，英國(guó)女王伊麗莎白二世訪問伊頓公學(xué)時(shí)，身穿校服的學(xué)生們站在矮墻上歡迎女王（→_→左四亮了）。

一般的中學(xué)，大都采用羊毛和化纖混合質(zhì)地的西服套裝。但是在伊頓公學(xué)，（土豪）學(xué)生們一套校服可以高達(dá)2000英鎊。平時(shí)大多是剪裁合體的西裝馬甲，有重要場(chǎng)合時(shí)必須穿著晚禮風(fēng)格的燕尾服...目的是培養(yǎng)學(xué)生們的紳士范。