安徽計量校準公司-價格透明合理,合肥科準

 校準結(jié)果既可賦予被測量以示值，又可確定示值的修正值，校準還可確定其他計量特性，如影響量的作用，校準結(jié)果可出具“校準證書”或“校準報告”。計量校準中量所表達的對象是現(xiàn)象，物體或物質(zhì)，是不依賴于人的主觀意識的客觀存在。企業(yè)應(yīng)加強計量管理，完善提高企業(yè)計量檢測體系，尤其是推行用測量數(shù)據(jù)作為控制生產(chǎn)、指揮經(jīng)營，進行決策的依據(jù)，推行計量控制一體化，實現(xiàn)企業(yè)科學(xué)管理，提高經(jīng)濟效益。

 量是計計量校準中量學(xué)研究對象，對一切自然的現(xiàn)象，物體或物質(zhì)只有用相應(yīng)的計量校準中量來表述時，才能發(fā)現(xiàn)其固有的運動規(guī)律。校準的基本要求校準應(yīng)滿足的基本要求如下：環(huán)境條件：校準如在實驗室進行，則環(huán)境條件應(yīng)滿足實驗室要求的溫度、濕度等規(guī)定。校準如在現(xiàn)場進行，則環(huán)境條件以能滿足儀表現(xiàn)場使用的條件為準。計量校準中量綱：以給定計量校準中量制中基本計量校準中量的冪的乘積表示某計量校準中量的表達式。

 計量器具使用單位或個人，可以根據(jù)需要選擇自行校準或者委托校準的方式，實現(xiàn)量值溯源的需求。計量校準中量值：一般由一個數(shù)乘以測計量校準中量單位所表示的特定計量校準中量的大小。它由數(shù)值和單位兩部分的組合來表示。校準的對象則是屬于強制性檢定之外的測量裝置，校準則不具有強制性，屬組織自愿的溯源行為，不判定是否合格，只評定示值誤差，發(fā)出校準證書，不具有法律效力。

 校準的基本要求校準應(yīng)滿足的基本要求；儀器：作為校準用的標準儀器其誤差限應(yīng)是被校表誤差限的1/3~1/10。盲目的縮短校準周期將造成社會資源的浪費，對測量儀器的壽命、準確度及生產(chǎn)和人力也將帶來不利影響。而單純由于資金缺乏或人員不夠而延長校準周期將是十分危險的，可能由于使用不準確的測量儀器帶來更大的風(fēng)險甚至嚴重的后果。計量校準服務(wù)應(yīng)當遵循自愿平等、誠實守信、科學(xué)規(guī)范、準確可靠的原則。