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上海電鋼琴教室方案咨詢客服“本信息長(zhǎng)期有效”

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發(fā)布時(shí)間:2020-08-07 10:13  






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當(dāng)一個(gè)好的傾聽者是很好的選擇,彈鋼琴將有助于這一點(diǎn)。然而,樂器訓(xùn)練還可以獲得其他一些不那么明顯的好處。有證據(jù)表明,音樂家可以更好地傾聽他人。他們能夠通過聲音的語氣,更快地識(shí)別出人們的感受。耶魯大學(xué)也有支持此論點(diǎn)的研究,揭示了接受過樂器訓(xùn)練的人在生活中會(huì)更好地理解他人的情感和表達(dá)自身的想法。



建立自信心學(xué)唱歌可以有很多比賽、表演的機(jī)會(huì),對(duì)孩子建立和增強(qiáng)自信很有幫助,特別是對(duì)孩子以后的學(xué)習(xí)工作都會(huì)有很大的好處,可以說對(duì)孩子影響和受益是終生的;培養(yǎng)孩子的審美聲樂藝術(shù),是一種審美的藝術(shù),不管什么歌曲,都緊緊圍繞著生活,圍繞著我們的情感。在歌曲中,我們體會(huì)著喜、怒、哀、樂等各種情緒,在潛移默化中,培養(yǎng)我們一定的審美習(xí)慣和審美觀點(diǎn)。“這首歌真好聽,”“我喜歡唱這首歌了,”這其實(shí)就是一種審美取向的體現(xiàn)。久而久之,就形成了我們特定的審美思想;




音樂可以培養(yǎng)孩子的時(shí)空推理能力科學(xué)家的一個(gè)測(cè)試顯示,將孩子們分成兩組,一組接受長(zhǎng)期的歌唱培養(yǎng),而另一組孩子不接受任何音樂教育。僅僅一個(gè)月之后結(jié)果就是明顯,那些接受了音樂教育的孩子時(shí)空推理能力足足提高了有46%,但是沒有接受音樂教育的孩子能力的提升僅達(dá)6%。



自由唱歌不需要固定的場(chǎng)合,也沒有太大的限制。小朋友唱,青少年、老年人都唱。走著唱,站著,坐著唱都行,身體就是你一生的樂器,走到哪兒,唱到哪兒,方便。不是你一定要隨身帶著才行。而且,你學(xué)會(huì)唱的歌曲,旋律,一輩子都不會(huì)忘,正所謂:唱到老,學(xué)到老,用到老;容易得到成就感聲樂學(xué)習(xí)在時(shí)間安排上更符合孩子心理和生理需求。相對(duì)器樂曲而言,歌曲短小精悍,學(xué)會(huì)唱一首歌遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)一首器樂曲所花時(shí)間要少得多,也容易得多。兒童能夠自覺并有效集中注意力的時(shí)間不長(zhǎng),好聽又簡(jiǎn)短的歌曲會(huì)使他在短時(shí)間就獲得成功的快樂;




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