學(xué)生素質(zhì)拓展基地常用指南 森源拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

進(jìn)行的各種各樣團(tuán)體活動(dòng)。寧夏水上拓展學(xué)生素質(zhì)拓展基地

開展的各種各樣團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

戶外生存專業(yè)能力

戶外生存專業(yè)能力場(chǎng)地是選在野外資源多種多樣的地域，要靠近水源，并且要提前把傷害、危害的野外食物消除掉。

產(chǎn)業(yè)園區(qū)

利用各種各樣訓(xùn)煉機(jī)器設(shè)備開展的各種各樣團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

空中

是在專業(yè)的訓(xùn)練場(chǎng)地，利用各種各樣高空訓(xùn)煉機(jī)器設(shè)備開展的極限挑戰(zhàn)2、提高自信心的個(gè)人素質(zhì)訓(xùn)煉活動(dòng)。安陽(yáng)戶外拓展，安陽(yáng)戶外拓展。安陽(yáng)擴(kuò)展，安陽(yáng)拓展培訓(xùn)，安陽(yáng)團(tuán)隊(duì)拓展，安陽(yáng)企業(yè)品牌推廣

戶外拓展訓(xùn)煉疑難問(wèn)題

1

應(yīng)選擇適合于戶外活動(dòng)游戲的休閑套裝、運(yùn)動(dòng)服等

女生無(wú)須穿裙、高跟皮鞋、闊腳褲、吊帶衫、特低領(lǐng)的的衣服和褲子等，無(wú)須穿牛仔褲和緊褲

鞋應(yīng)選擇適合于戶外活動(dòng)游戲的運(yùn)動(dòng)鞋，切勿穿真皮皮鞋或平底涼鞋。

隨著體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，體驗(yàn)式培訓(xùn)也開始。與傳統(tǒng)的知識(shí)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)不同，體驗(yàn)式培訓(xùn)主要是在青山綠水之間，通過(guò)野外拓展培訓(xùn)，加強(qiáng)員工與企業(yè)的溝通與信任，營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍，挖掘員工潛力，熔煉團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

拓展目的

增進(jìn)員工之間的感情；

提升員工對(duì)組織的感知度；

增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)合作精神；

提高員工的工作效率和工作熱情；

充分挖掘員工的潛能，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)；

增進(jìn)員工相互間配合的默契程度。

拓展領(lǐng)域

管理啟迪

團(tuán)隊(duì)塑造

生存訓(xùn)練

沙盤模擬

親子教育

拓展對(duì)象

1、團(tuán)隊(duì)凝聚力不夠、員工情緒不夠高漲的企業(yè)。

2、剛剛進(jìn)入一個(gè)新單位、剛走出社會(huì)的畢業(yè)生或是平時(shí)在工作中總不能將自己的知識(shí)很好地運(yùn)用到實(shí)踐中去的人。

3、位居高職，長(zhǎng)期緊張工作，思維陷入某種慣性模式的管理者。

拓展特點(diǎn)

培訓(xùn)方式的突破：摒棄單向灌輸，是"寓教于樂(lè)"的更佳詮釋。

場(chǎng)地布局的突破：沒(méi)有教室、黑板、課桌椅，課堂直接延伸到大自然中。

訓(xùn)練效果的突破：學(xué)員沒(méi)有機(jī)會(huì)走神，培訓(xùn)中的每一分鐘都會(huì)牢牢抓住你的思維神經(jīng)。培訓(xùn)后Brainstorming式的free talk也會(huì)使你的心弦產(chǎn)生深刻的共鳴。

什么是拓展訓(xùn)練

耐力與意志的磨練，在挑戰(zhàn)和快樂(lè)中學(xué)習(xí)

拓展運(yùn)動(dòng)——現(xiàn)代人和現(xiàn)代企業(yè)全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練模式

拓展運(yùn)動(dòng)，原英文名為Outside Bound或Bound Training，當(dāng)時(shí)為海上遇上難后的生存技巧和意志力訓(xùn)練鄭州會(huì)議場(chǎng)地，自敦克爾戰(zhàn)役中發(fā)揮其重要作用后被予以普及。隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)進(jìn)入到管理和人才競(jìng)爭(zhēng)的高等狀態(tài)，而拓展運(yùn)動(dòng)的概念也逐漸引入到現(xiàn)代企業(yè)人事及管理的培訓(xùn)中，并被賦予了更精彩的含義。