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火炬大道附近藝術(shù)生文化課收費標準初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo) 勤思教育公司

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發(fā)布時間:2020-12-31 08:21  
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視頻作者:重慶勤思教育信息咨詢有限公司







重慶新高一輔導(dǎo)班去哪里好?這也可能是目前美術(shù)比較熱的一個原因吧,我們同學(xué)在一起也會互相這么鼓勵。學(xué)生由初三升入高一,學(xué)習(xí)物理的積極性很高,但經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)(一般是入校到期中測驗前),發(fā)現(xiàn)自己雖然很努力,但學(xué)習(xí)效果卻不好,很多學(xué)生不解:為何初中物理學(xué)的還可以,到了高中卻常常不及格,時常有問題分析"聽得懂,不會做",甚至"怎么也聽不懂"的抱怨。

【初高中產(chǎn)生臺階的原因】

1、初高中物理知識本身的差異。

(1)初中物理具有形象性、直接性、經(jīng)驗性的特點,以形象思維為主,主要通過對現(xiàn)象的觀察和演示實驗使學(xué)生建立物理概念認識其規(guī)律,獲得定。高中物理具有概括性、間接性、邏輯性的特點,抽象思維為主。

(2)初中物理以定性分析為主,定量計算非常簡單,而高中物理不但要定性分析,而且還要進行大量、復(fù)雜的定量計算,剛進入高一的學(xué)生對這種從定性到定量的突變不適應(yīng)。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)心理的主觀臺階。

(1)思維過渡困難。

(2)先入為主障礙。

(3)認知結(jié)構(gòu)重建。

勤思教育藝術(shù)生輔導(dǎo)電話

魯能巴蜀校區(qū):江北魯能星城八街區(qū)888號(魯能巴蜀對面)

沙坪壩校區(qū):沙坪壩區(qū)沙南街豪邁大廈2樓(南開中學(xué)正門旁)

大學(xué)城校區(qū):沙坪壩區(qū)大學(xué)城陳家橋橋北一路西澤雅苑(重慶一中正對面)

南坪校區(qū):南岸區(qū)南坪萬達廣場1號寫字樓23樓

南山校區(qū):南岸區(qū)南山黃桷埡崇文路第二外國語學(xué)校旁

渝北校區(qū):渝北區(qū)回興雙湖路木魚石花園旁(重慶一中寄宿學(xué)校對面)

大渡口校區(qū):大渡口步行街春光購物廣場沃爾瑪2樓

雙福校區(qū):江津雙福行知路奧貝學(xué)府一號銷售中心2樓(雙福育才中學(xué)對面)


面臨三道坎:

1、 文化課知識漏洞太大,對學(xué)習(xí)嚴重缺乏興趣。

2 、準備藝術(shù)生專業(yè)考試耽誤文化課復(fù)習(xí)。

3 、考專業(yè)和日常功課怎么另配時間?測試時落下的課怎么補。

存在四大客觀問題:

1、基礎(chǔ)知識體系不完整。

2、時間相當緊,任務(wù)重。

3、總復(fù)習(xí)授課形式不太適合。        

4、學(xué)習(xí)狀態(tài)差、效率低。

普通學(xué)校的課程設(shè)置只為普通參加的學(xué)生設(shè)計,完全不適合藝考生的復(fù)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)要求。一段時間下來,考生精疲力盡,疲憊不堪,也不知道哪些做過哪些沒做過了,甚至到了看到就想吐的地步。所以這樣一群有特長的考試在普通高中里很難真正融入,同樣的情況也會出現(xiàn)在這些考生報名輔導(dǎo)班的時候:授課內(nèi)容缺少指向性與實用性、教師風(fēng)格及背景造成的隔閡、與周圍考生格格不入的目標與夢想、基礎(chǔ)與分數(shù)要求等等......

藝考培訓(xùn)為您墊上四塊磚

一步:了解學(xué)情,測試和溝通,分析診斷問題,定制輔導(dǎo)目標方案;

第二步:為學(xué)生制定個性化輔導(dǎo)計劃和學(xué)習(xí)計劃,黃岡教科院專家顧問嚴格把關(guān);

第三步:授課 答疑 私人學(xué)習(xí)顧問三大輔導(dǎo)形式,對癥下藥,全程跟蹤輔導(dǎo);

第四步:學(xué)情分析,調(diào)整學(xué)習(xí)心理狀態(tài),提高應(yīng)考技巧和心理素質(zhì)。  


2020年起,對藝考生來說哪些問題為致命?

藝考政策越來越嚴格,那么對于未來的藝考生們有哪些限制與障礙呢?下面是三好網(wǎng)小編給大家?guī)淼?020年起,對藝考生來說哪些問題為致命?

一,高校擴招與新增藝術(shù)專業(yè)

據(jù)統(tǒng)計,除單獨的藝術(shù)院校外,全國還有一千七百多所大學(xué)95%以上都開藝術(shù)類專業(yè)。學(xué)藝術(shù)的考生考入大學(xué)的機會多、比率高。

二,藝術(shù)專業(yè)就業(yè)方向多元

社會對藝術(shù)類人才需求量與日俱增,且就業(yè)方向廣闊,如藝術(shù)類專業(yè)就業(yè)方向包括工業(yè)設(shè)計、建筑設(shè)計、新聞媒體、演藝公司、電視臺、音樂劇場、廣告公司、行政與企事業(yè)單位宣傳等等。

三,錄取比例低

目前,錄取比例在十分之一左右的狀況已經(jīng)持續(xù)了多年,藝術(shù)不再是一個捷徑。而且,社會對于藝術(shù)人才需求的增長是和經(jīng)濟發(fā)展同步的,高校的擴招也不是無限制的,目前藝術(shù)的“熱度”,已經(jīng)遠遠超過了現(xiàn)實的需求。

四,藝術(shù)教育多元化

藝術(shù)教育已不再是單純的藝術(shù)教育,而是面向全體學(xué)生綜合的藝術(shù)文化教育,同時又是培養(yǎng)創(chuàng)造力、培養(yǎng)具有多元開放的文化胸襟的教育。

五,文化課提高

“文化課要求顯著提高”已成為新一級藝考生面臨的一大挑戰(zhàn)。

重點

2018年年底,發(fā)布了《2019年普通高等學(xué)校部分特殊類型招生基本要求》,對2019年高校藝術(shù)類專業(yè)招生提出一系列改革要求,其中就包括提高文化課錄取分數(shù)線。

此外,還有哪些新政將改變藝術(shù)人才的選拔?這些改革要求,反映了怎樣的招生趨勢?同時又產(chǎn)生了哪些問題?本文就此進行了分析梳理。

“今年藝考特別重視文化課?!?

“很多學(xué)校會把文化課當作基礎(chǔ)。明顯的是中國傳媒大學(xué)的初試,直接就是文化課的筆試,做下來感覺不輕松”。

—19級考生

1)《要求》進一步提高了藝術(shù)類專業(yè)文化課成績錄取門檻,以未合并普通本科第二、三批次的省份為例,藝術(shù)類本科專業(yè)文化課錄取控制分數(shù)線,在原則上不得低于本科第二批次錄取控制分數(shù)線的70%。

2)高于二本線七成的“硬門檻”,對藝考生們來講僅僅是“要求”。被稱為“土建老八校”的8所高校為:清華大學(xué)、同濟大學(xué)、東南大學(xué)、天津大學(xué)、重慶大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、華南理工大學(xué)。各大院校藝術(shù)類專業(yè)方向內(nèi)部的文化課要求也相應(yīng)提高。院校公布的招生簡章顯示,中央戲劇學(xué)院戲劇影視美術(shù)設(shè)計專業(yè)、戲劇導(dǎo)演方向、演出制作方向等共計8個招考方向的錄取分數(shù)線較以往有所提升。

北京電影學(xué)院從2015年開始提高文化課要求,文學(xué)系、導(dǎo)演系分別提高到本省一本線的75%、70%,錄音專業(yè)提高到90%;

中國傳媒大學(xué)也規(guī)定所有藝考生都必須參加初試環(huán)節(jié)的文化素養(yǎng)基礎(chǔ)測試,分為語數(shù)外和文史哲兩種類別,考生可自主選擇其中一類參加。

六,省考得到強化

《要求》中除了對藝考生文化課要求提升外,??际艿搅烁唷跋拗啤?,省考的地位得到強化。

《要求》指出,除北電、中戲為首的30所獨立設(shè)置的本科藝術(shù)院校(含部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照執(zhí)行的少數(shù)高校)外,2019年高校美術(shù)學(xué)類和設(shè)計學(xué)類專業(yè)一般不組織校考。

2020年起使用省級統(tǒng)考成績,不再組織??肌K囆g(shù)類專業(yè)點設(shè)立不足四年的高校,凡省統(tǒng)考涉及的專業(yè),一律不得組織??迹瑧?yīng)直接使用省級統(tǒng)考成績。

以上是2019級、2020級藝考中的趨勢與變化,而在這種變化下,考生應(yīng)該如何應(yīng)對呢?

應(yīng)對方法

1、掌握今年本省、本專業(yè)及目標院校錄取情況

考生可在網(wǎng)上查看2018年的藝考錄取信息,搜集所需要的信息,特別是一些重要的信息,一定要掌握,像本省文化課提檔線、目標院校的專業(yè)和文化課錄取分數(shù)線及錄取規(guī)則、目標院校招生人數(shù)等。

2、依據(jù)招生簡章初步篩選報考院校

首先每位藝考生要學(xué)會查看院校的招生簡章、招生計劃、招生專業(yè)、考試內(nèi)容、錄取原則等方面的信息,在各大院校的招生簡章公布之后,考生要學(xué)會利用簡章來挑選自己的目標院校,可以多選幾所院校為后續(xù)的二篩選做準備,一般情況下考生可以選擇5-10所意向院校,院校要涵蓋各錄取批次。3、個性化輔導(dǎo)方案制定,學(xué)科老師組建輔導(dǎo)團,以考試為目標,圍繞各學(xué)科知識要點,進行精準的強化訓(xùn)練,制定行之有效的輔導(dǎo)計劃。

3、制訂計劃、強化落實

院校確定好,就是制定好詳細的計劃。對于藝考生來說,有一些專業(yè),比如音樂、舞蹈、美術(shù),它強調(diào)技能和天賦,又需要花費大量時間練習(xí)基本功,對文化課要求過高是不現(xiàn)實的,畢竟精力有限。

但另一些專業(yè),比如影視編劇、導(dǎo)演、藝術(shù)理論,入校前的專業(yè)水平不需要太高,都是入校之后再培養(yǎng)。這些專業(yè)就比較看重文化基礎(chǔ)和藝術(shù)感覺能力??忌枰谥笇?dǎo)老師的幫助下,根據(jù)自身的情況,和優(yōu)劣,確定好提升的方向,合理分配精力。

4、保持節(jié)奏、有效訓(xùn)練

無論是哪個專業(yè)的學(xué)生,都需要每天保持適度的訓(xùn)練,維持相對穩(wěn)定的訓(xùn)練節(jié)奏。要清楚的認識到藝考的時間安排,熟悉的各項流程和要求,做到心中有數(shù)。

5、提前準備文化課學(xué)習(xí)計劃

藝考開始之前,對自己的文化課現(xiàn)狀也要有所了解,藝考考的不只是你的專業(yè)成績,文化課在錄取中的比重正在不斷的加大,不容忽視。在藝考前規(guī)劃好藝考后的文化課復(fù)習(xí)計劃,會讓你在藝考后更有效的投入復(fù)習(xí),達到快速提分目的。

當下緊要的事情是:跟父母溝通,表達自己的意向,聽取父母的建議;找專業(yè)的院校進行自我評估,自身條件是否適合朝這個方向發(fā)展,如果發(fā)展的話目標是什么…根據(jù)具體情況,制定好自己的學(xué)習(xí)計劃,嚴格執(zhí)行。

藝術(shù)生文化課


是多么神圣的事情,其實大家可能只知道參加6月份的那次,其實 也是有多種形式的并且都是國家授權(quán)的,目的就是希望所有人都能接受高等教育,比如我們山東省份的,單招、春考、藝考等形式就頗受大家所喜愛,那么為什么要設(shè)立這么多形式的升學(xué)形式呢?可以增強學(xué)生的興趣和信心教師在面對一個學(xué)生單獨授課的時候,情緒相應(yīng)地也十分放松,不會有緊張、急躁等情緒。為平衡特殊考生文化課基礎(chǔ)的短點,這幾類考試都是有技能分數(shù)和課程或者是專業(yè)課程的今天小編就來說一說藝考這一種形式。

藝考大家并不是很陌生,每年在元旦前基本上所有高校的藝考大幕就會全部拉開,當然今年2019年的藝考也是頗受社會和各位考生的關(guān)注的,那么針對于今年藝考政策又出臺了哪些政策呢。

近日發(fā)布《關(guān)于做好2019年普通高等學(xué)校部分特殊類型招生工作的通知》和《2019年普通高等院校部分特殊類型招生基礎(chǔ)要求》:規(guī)定省級招考院應(yīng)該因地制宜分類劃分、逐步提高藝術(shù)類各專業(yè)文化課成績的錄取分數(shù)線。

在剛剛走過的2018年里我們的藝考生文化課成績要求“不得低于二本分數(shù)線的65%”那么關(guān)于今年2019年明確提出要求, 藝術(shù)生文化課錄取控制分數(shù)線將分別不低于當?shù)囟揪€的70%或者75%。具體來說,在未合并普通本科第二、三批次的省份,原則上不得低于本科第二批次錄取控制分數(shù)線的70%;在合并原普通本科第二、三批次的省份,原則上不得低于合并后第二批次錄取控制分數(shù)線的75%;在僅保留一個普通本科批次的省份,原則上不得低于合并后本科批次錄取控制分數(shù)線的75%;舞蹈學(xué)類、表演專業(yè)可適當降低要求;由于藝術(shù)生學(xué)習(xí)時間有限,在備考的過程中一定要學(xué)會取舍,分清主次,主抓重點和基礎(chǔ)知識,對于自己的強勢科目和提分較快的科目,可以適當?shù)亩嗷ㄙM些時間。確需過渡的省份,應(yīng)在三年內(nèi)調(diào)整到位。并且從2020年起逐步實行取消對“數(shù)藝術(shù)團體測試成績特別突出的考生”進一步降低文化課成績錄取的政策。

對于的這一規(guī)定,你怎么看呢?


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