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“歌師恩、贊師美”教師節(jié)主題趣味游戲活動方案 - 活動策劃公司 

 一、活動主題：歌師恩、贊師美——教師節(jié)主題活動 二、活動時間：20xx年9月10日 三、活動地點：—— 四、活動人員：機構(gòu)全體教職員工 五、活動目標(biāo)： 　　1、歌頌教師，舒緩心情。 　　2、借助節(jié)日機會，增進員工之間的凝聚力。 　　3、機構(gòu)形象的塑造，推動機構(gòu)的發(fā)展。 六、活動形式：篝火晚會(主要以游戲的形式) 七、活動環(huán)節(jié)： 　　1、主持人送出祝福的話語。 　　2、發(fā)言。3)終點：到達(dá)終點后，公司全體員工需要再次進行大合照，各個部門必須拍攝集體照片，并于下周一將照片發(fā)給人力資源xxx用于本次活動的考勤。 　　3、游戲互動。 　　4、集體留影。 八、活動過程 　　(一)開場白 　　尊敬的各位、親愛的老師們： 　　晚上好! 　　(甲)在漾著秋韻的日子里。 　　(乙)在碩果豐收的季節(jié)里。 　　(合)我們又迎來了蓓蕾人的8個教師節(jié)。 　　(甲)作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。 　　(乙)作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有孩子深的祝福。 　　(合)此時，讓我們以誠摯的情感祝愿所有的老師，節(jié)日快樂! 　　(甲)此刻，我還有絲許感動和感謝。感動的是：所有蓓蕾人歡聚一起的快樂場面。 　　(乙)感謝的是：機構(gòu)總監(jiān)在身體不適的情況下還能考慮到大家的辛苦和勞累而組織這次全體教職員工的短游活動。 　　(甲)讓我們把真摯的掌聲送給總監(jiān)，祝福她早日康復(fù)! 　　(乙)同時也把掌聲送給自己，用這雷鳴般的掌聲歌頌教育職業(yè)的偉大與神圣。 　　(二)講話 　　(甲)千言萬語雖不能時時化成美麗的詩篇。 　　(乙)但心靈的祝福卻永遠(yuǎn)讓人倍感欣慰。下面有請XX講話。 　　(三)游戲環(huán)節(jié) 　　(甲) 感謝XX的祝福。游戲總能帶給人快樂和熱情;游戲能讓我們感受童真和燦漫。 　　(乙)親愛的老師們讓我們一起來放松，盡情感受歡喜吧! 

大學(xué)生春游活動策劃_班級戶外春游活動方案 - 活動策劃公司 

　　一、活動主題：領(lǐng)略自然風(fēng)光，加強班級同學(xué)情感交流 　　二、活動時間：xx年3月31日(星期四) 　　三、活動人員：計應(yīng)一二班 　　四、活動地點：長沙世界之窗 　　五、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下。百花盛開，新葉舒展，好一派風(fēng)光，令人陶醉之中。端午節(jié)活動策劃方案-端午節(jié)的習(xí)俗-活動策劃公司每年農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為增強班級凝聚力，體現(xiàn)團結(jié)友愛的團對精神，讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進大自然自然美好風(fēng)光的同時，讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。 　　六、活動安排 　　(一)前期策劃準(zhǔn)備工作 　　1、為保障全體員工們的利益與安全，是一起出發(fā)，禁止單獨外出，相伴而隨行 　　2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價格，就相關(guān)的各類事項達(dá)成共識，班干部負(fù)責(zé)好各班的同學(xué)人數(shù)，避免遺漏 　　3、召開全體會議。下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程，讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時提醒全體同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。 　　4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排，維持春游當(dāng)天的秩序。 　　5、商量好價錢后，出游經(jīng)費來源為aa制，由同學(xué)們各自出錢 　　6、負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。 　　7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺相機，并由體育湯藝山安排流動攝影的同學(xué)，同學(xué)自己的有的也可帶去。 　　8、注意各項工作負(fù)責(zé)人需及時跟本活動負(fù)責(zé)人匯報各項工作的進程。 　　(二)活動當(dāng)天事宜 　

學(xué)六一兒童節(jié)活動方案-團結(jié)、文明、健康、活潑、向上 - 活動策劃公司 　　“六一兒童節(jié)”活動方案 　　一、活動目標(biāo) 　　通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶?！傲弧被顒樱箤W(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。于是有了“下廚房APP”的美食文案，句子很暖心也很有情感，其中“唯美食與愛不可辜負(fù)”更是俘獲了不少人的心。為了使慶祝活動順利進行，定此方案 　　二、活動主題：團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。 　　三、活動小組的成立 　　活動小組： 　　組長：李x(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作) 　　成員：劉x 楊x 雷x 羅x(負(fù)責(zé)具體事物) 　　活動組織小組： 　　組長：羅x(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織) 　　副組長：楊x 雷x(負(fù)責(zé)活動整體安排) 　　成員：各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù)) 　　四、活動項目及要求 　　1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班99%的同學(xué)參加，活動過程：⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。 　　2、每班除了個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級可鼓勵多編1-2個，編好后先通過活動小組彩排，方能進入活動表演大名單。 　　3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。 

小學(xué)親子趣味運動會活動方案-“增進親情，發(fā)展社交能力” - 活動策劃公司 

 一、指導(dǎo)思想： 　　親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質(zhì)量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點，擬定親子活動方案如下： 二、活動宗旨： 　　1.為家庭提供的服務(wù)和教育指導(dǎo)。 　　2.幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進兒童健康成長的氛圍。創(chuàng)意端午節(jié)主題活動方案策劃書-活動策劃公司端午節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，通過策劃一些創(chuàng)意的端午節(jié)主題活動，有利于人們更好的了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵。 　　3.提高家長科學(xué)育兒的理念和技能，促進兒童的健康成長。 　　4.指導(dǎo)家長和孩子開展有的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。 三、參加對象：xx小學(xué)全體學(xué)生及一年級家長。 四、活動時間：20xx年x月x日8：30——11：10 親子活動游戲同時進行。 五、活動項目： 　　(一)全校班級比賽 　　比賽名稱：跑跳轉(zhuǎn)運大比拼 　　比賽規(guī)則：每班派運動員三十名，到第十組為雙人攜手跑(一二年級40米、三——六年級60米)達(dá)到制定地點后一選手跳繩(一二年級10個、三——六年級20個)一選手轉(zhuǎn)呼啦圈(一二年級10個、三——六年級20個)，完成后攜手跑回交接;到第十一組進行運球(一二年級40米、三——六年級60米)接力，直到二十組全部完成。以時間短為優(yōu)勝班級。 　　(二)一年級親子活動游戲： 　　1.一分鐘親子拍球 (老師負(fù)責(zé)) 　　游戲方法：父子或一人拍一下一分鐘之內(nèi)誰拍多者為勝 。 　　2.一分鐘親子跳繩(老師負(fù)責(zé)) 　　游戲方法：親子原地跳繩，1分鐘之內(nèi)誰的數(shù)量誰為優(yōu)勝。 　　3.二人三足跑 　　游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。 　　4.趕小豬 　　游戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭，孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里;家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈，游戲就結(jié)束。以先跑完的隊為勝。