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發(fā)育遲緩多有階段性表現(xiàn),比如出牙遲、站立遲、走路遲等等,您家孩子的情況,建議帶孩子到醫(yī)院看看,如果確診是身高發(fā)育遲緩可以服用些發(fā)育遲緩的yao物,比如龍牡顆粒,對改善寶寶飲食營養(yǎng)吸收,促進身高發(fā)育有幫助。至于說話吐字不清,可以看看口腔科看是不是要剪剪舌系帶。研究人員每次只從教室里叫出一個孩子,進行一輪智商測試。感受性語言障礙者,重點在于訓練患兒對語言的理解、聽覺記憶及聽覺知覺等方面的能力,專門訓練后語言能力可有不同程度的恢復,但預后仍較差。測試的題目是非常簡單的智力拼圖,幾乎所有孩子都能相當出色地完成任務。每個孩子完成測試后,研究人員會把分數(shù)告訴他,并附一句鼓勵或表揚的話。
對于早期或中期發(fā)現(xiàn)的IUGR,需進行產(chǎn)前診斷明確是否存在染色體異?;驀乐氐南忍旎翁罕O(jiān)護,NST至少每周1次,NST無反應型應做OCT。OCT為陽性者酌情終止ren娠。超聲監(jiān)測,雙頂徑、股骨長、頭圍、腹圍增長情況,羊水指數(shù)、羊水池大深度,胎兒血流監(jiān)測,每周1次。兒童青少年的營養(yǎng)有如下特點:(1)為滿足生長發(fā)育的需要,所需要營養(yǎng)素相對地高于成人。經(jīng)治胎兒生長情況及胎兒胎功能均良好,可繼續(xù)ren娠,但不建議超過預產(chǎn)期。
孩子每天所需睡眠時間,個體差異較大,如果有的孩子睡眠時間較少,但精神、情緒和生長發(fā)育正常,也不必強求。運動能促進血液循環(huán),改善骨骼的營養(yǎng),使骨骼生長加速,骨質(zhì)致密,促進身長的增長。3-4個月前的孩子,每天應俯臥數(shù)次,以促進全身活動,且隨著月齡的增長,要及時培養(yǎng)翻身、爬、站、走等基本能力。孩子有意思的開始學習發(fā)音,并且開始通過學習表達自己的愿望和發(fā)現(xiàn),如果這個時候我們能夠回應寶寶的發(fā)音,并且給予滿足,并不是孩子指引馬上給予滿足,那么就更加有助于寶寶的發(fā)音了。孩子不應過久地抱著或坐著,孩子抱著不便于活動全身,久坐會影響下肢發(fā)育。