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英語學習是一個過程,所以要:

Pingu小貼士：

? 不要為了節(jié)約學費而放棄了好的老師，與其耽誤不如不學；

? 不要為了節(jié)省距離而選擇不好的機構(gòu)，與其學不好不如不學；

? 不要想著是不是會堅持而猶豫，因為這個問題取決于你的堅持

英語學習是一個過程，所以要：

1、“四到”中以口到為主要。英語便是英國話，如果不肯開口，如何學得說話?

2、口講必須重疊練習，凡習一字一句必須反復(fù)習誦十數(shù)次至數(shù)十次，到口音純熟為止。學外國語與學古文同一道理，須以背誦為入門捷徑。每謀取一二句背誦之。日久必有大進。 當然就是找個老外練習一下比較地道的英語

3、口講練習有二忌。(一)忌怕羞。學者在課堂上怕羞，則他處更無練習機會。(二)忌想分數(shù)。一想到分數(shù)，便怕說錯，怕說錯，便開口不得。后的勝利者，還是不怕羞、不怕錯、充分練習的學生。若得教員隨時指正，自然可由多錯而少錯，由少錯而純正，由純正而流利，甚至由流利而精通。此是先苦后甘之法。

4、讀節(jié)要精。讀音拼寫，皆須注意。馬馬虎虎，糊涂了事，不但英文學不好，任何學問也學不好。

TPR,是TotalPhysicalRespe的縮寫,

TPR，是Total Physical Respe的縮寫，指全身反應(yīng)教學法。以“聽——做動作”為主要教學形式，是一種生動有趣的語言學習形式，也是自然母語式習得的基礎(chǔ)。在用傳統(tǒng)方法學習英語的時候，因為缺少聽力輸入，所以必須通過音標來學習單詞的發(fā)音。在閱讀的時候，在大腦里面沒有形成這個單詞的聲音，只能通過整體識別法的方式，來學習單詞的含義。然而，無論是表音文字的英語，還是表意文字的漢語，聽和說都是自然習得的步。作為聽說訓練的利器，TPR當之無愧的是英語啟蒙的步。

可以讓孩子多接觸英文原聲動畫,看英文電視、電影

可以讓孩子多接觸英文原聲動畫，看英文電視、電影不僅能了解西方人的文化和生活，而且也是學習地道英語和提高英語聽力的好機會。選取的影片是以現(xiàn)代生活為背景的文藝片或喜劇片。這樣讓孩子耳濡目染，自然會對他學英語產(chǎn)生積極影響。如果可以，還可以讓孩子和小伙伴一起練習電視或電影的英語對話，多多的實踐才能融會貫通。

英語小短文時,邊聽邊讀,讀完寫閱讀感想,之后再向其他人表達他

設(shè)想一下，當一個人在聽一篇英語小短文時，邊聽邊讀，讀完寫閱讀感想，之后再向其他人表達他的感悟。與讀一篇小短文，再聽一段無關(guān)的聽力，寫一篇英語作文，和別人進行隨意的交流。這兩者相比之下有何不同。前面針對同一篇文章聽說讀寫全部完成，這個人對這篇文章理解深刻，記憶更深，而且會有自己對這篇文章的感悟，所以這篇文章很長時間都不會忘記。這樣學習對知識點充分理解，向別人表達自己的感悟時就是在靈活運用英語。而后者毫無聯(lián)系的聽說讀寫，看起來學了很多，但是雜亂無章，相互之間沒有聯(lián)系，學員容易忘記，對知識點掌握也不夠深，所以難以學好。