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組建期在一個組織中組建團隊一般有兩種可能:一是建立以團隊為基礎(chǔ)的組織,即以團隊為整個組織的運行基礎(chǔ);二是在組織中有限的范圍內(nèi)或在完成某些任務(wù)時采用團隊的形式。其特點是,團隊的目的、結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)都不確定。團隊成員各自嘗試摸索群體可以接受的行為規(guī)范。當團隊成員開始把自己看作是團隊的一員時,這個階段就結(jié)束了。在這個階段,主要應(yīng)完成以下兩方面的工作:一方面是形成團隊的內(nèi)部結(jié)構(gòu)框架,另一方面是建立團隊與外界的初步聯(lián)系。1.形成團隊的的內(nèi)部結(jié)構(gòu)框架團隊的內(nèi)部結(jié)構(gòu)框架主要包括團隊的任務(wù)、目標、角色、規(guī)模、領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)范等。在其形成過程中,下列問題是我們必須要明白的。(1)是否該組建這樣的團隊?(2)團隊的任務(wù)是什么?(3)團隊中應(yīng)包括什么樣的成員?(4)成的角色分配如何?(5)團隊的規(guī)模要多大?(6)團隊生存需要什么樣的行為準則?
團隊互助/團隊協(xié)作團隊一是個整體,任何的超級員工、非正式組織的出現(xiàn)都是致命的,任何上支下派、按部就班、各掃門前雪的行為也是不應(yīng)該的。針對這樣的情況,必須化解內(nèi)部矛盾,通過拓展培訓除去心理屏障。設(shè)計一些拓展項目進行教學,以任務(wù)為導(dǎo)向的團隊建設(shè)途徑,設(shè)計團隊成員必須齊心協(xié)力才可以完成的任務(wù)。按照這一途徑,團隊必須清楚地認識到某項任務(wù)的挑戰(zhàn),然后在已有的團隊知識基礎(chǔ)上研究完成此項任務(wù)所需要的技能,并發(fā)展成具體的目標和工作程序,以保證任務(wù)的完成。
團建成員的要求
即對參與此次活動的學員進行一個定位與分析,團建活動在設(shè)計的時候?qū)Σ煌膶W員的設(shè)計應(yīng)該是不一樣的。比如:銷售團隊以激勵挑戰(zhàn)的活動為主、學歷低的團隊建議盡量不要開展益智類的項目、互聯(lián)網(wǎng)編程的可以以運動為主。只要學員分析準確,才能制定出有效的活動方案??傊?,只要對學員了解的越徹底,團建活動在設(shè)計的時候就越有針對性,團建的效果也會更好。
團建的意義
1、清楚員工自身定位:企業(yè)活動的特色,就是要求每個人都要參與其中,這一過程可以讓員工盡情的進行自我潛能發(fā)揮,從而可以更加多角度的去認識到每個人的特長、優(yōu)勢和能力。
2、打造員工之間的信任感:因為在整個活動過程中會有很多具有挑戰(zhàn)性的拓展項目,所以不僅會要求團隊成員要不斷的去激發(fā)潛能、磨練意志,而且更重要的是彼此之間還要有足夠的信任感。只有這樣團隊才能有源源不斷的活力,才能不斷去發(fā)展成長。
3、增強團隊溝通能力:在團建的過程中除會有一些體能訓練的項目,同樣也有著大量有趣的團隊互動破冰游戲,幫助改善團隊成員之間的人際關(guān)系,從而形成一種溝通融洽、積極向上的團隊氛圍。
4、增強員工的歸屬感:團建作為一項集體性活動,可以使員工對公司更有歸屬感,讓團隊更加的團結(jié)并有積極性。另外對于新員工來說這也是一個可以快速了解企業(yè)文化目標、融入團隊的好機會。