武陟swl15蝸輪絲桿升降機(jī)好貨源好價(jià)格

絲桿升降機(jī)的工作原理

是由蝸輪減速機(jī)和升降絲桿組成，其減速部件是蝸桿傳動(dòng)，利用蝸桿帶動(dòng)蝸輪實(shí)現(xiàn)減速。蝸輪中心是內(nèi)螺紋結(jié)構(gòu)，相當(dāng)于升降絲桿的螺母，和升降絲桿相匹配。

      減速器升降速度等于蝸桿輸入轉(zhuǎn)速除以蝸輪蝸桿的減速比，然后乘以升降絲桿的螺距。德州東邁的絲桿還是可以的。由于其結(jié)構(gòu)的原因，這種絲桿升降機(jī)文章來(lái)自于：一般采用潤(rùn)滑脂潤(rùn)滑，部分系列有采用潤(rùn)滑油潤(rùn)滑，要比潤(rùn)滑脂潤(rùn)滑的系列更具有壽命長(zhǎng)、工作穩(wěn)定的優(yōu)點(diǎn)。

SWL蝸輪絲桿升降機(jī)1型和2型的區(qū)別

SWL蝸輪絲桿升降機(jī)分為1型和2型，分別是絲桿作軸向移動(dòng)和絲桿旋轉(zhuǎn)，螺母作軸向移動(dòng)。蝸輪絲桿升降機(jī)有普通速比P和慢速比M兩種，那它們的不同之處您了解嗎？它們的不同之處在于同一個(gè)規(guī)格的蝸輪絲桿升降機(jī)，普通速比P的要比慢速比M的傳動(dòng)比數(shù)值小，蝸桿每轉(zhuǎn)行程要比慢速的長(zhǎng)，另外普通速比的絲桿升降機(jī)的總效率也要比慢速比的大。說(shuō)白了就是普通速比P的升降速度更快一些，適合對(duì)升降速度比較快的親使用。下表就列出了兩者之間有區(qū)別的各項(xiàng)參數(shù)，可以對(duì)照選型，如要進(jìn)一步詳細(xì)參數(shù)請(qǐng)瀏覽我公司網(wǎng)站

規(guī)格型號(hào) SWL2.5 SWL5 SWL10/15 SWL20 SWL25 SWL35 SWL50 SWL100SWL120

蝸輪蝸桿傳動(dòng)比(P) 6:1 6:1 7:1 8:1 10:1 10:1 10:1 12:1 12:1

蝸輪蝸桿傳動(dòng)比(M) 24:1 24:1 23:1 24:1 32:1 32:1 32:1 36:1 36:1

蝸桿每轉(zhuǎn)行程mm(P) 1.0 1.167 1.565 1.5 1.5 1.69 1.87 1.92 2.083

蝸桿每轉(zhuǎn)行程mm(M) 0.25 0.292 0.5 0.5 0.5 0.56 0.625 0.638 0.694

普通速比（P）總效率% 23 21 23 21 19 18 15 13 12

慢速比（M）總效率% 14 12 15 13 11 11 11 10 8

SWL蝸輪絲桿升降機(jī)同一型號(hào)的絲桿升降機(jī)，起升力相同的情況下，它們的起升速度和蝸桿轉(zhuǎn)速也是不同的。也就是說(shuō)只要是和速比有關(guān)的，也有所區(qū)別。在選型是要留意絲桿外徑，SWL2.5是Tr30X6,SWL5是Tr40X7,SWL10是Tr58X12.如需具體參數(shù)，歡迎來(lái)電咨詢。

螺旋升降機(jī)的絲桿長(zhǎng)度與其負(fù)載之間的關(guān)系

我們?cè)跒榭蛻暨M(jìn)行升降機(jī)的選型時(shí)，會(huì)問(wèn)到一些基于客戶具體使用需求的問(wèn)題，比如說(shuō)螺旋升降機(jī)的行程、負(fù)載以及速度要求等。因?yàn)檫@幾項(xiàng)數(shù)據(jù)，是可以決定螺旋升降機(jī)型號(hào)的，并且這幾項(xiàng)數(shù)據(jù)之間相互制約，相互關(guān)聯(lián)。比如我們進(jìn)要說(shuō)的螺旋升降機(jī)的絲桿長(zhǎng)度與其負(fù)載之間的關(guān)系。

在同樣的負(fù)載情況下，行程越長(zhǎng)，對(duì)于絲桿的直徑要求越高，同理，在同樣的行程情況下，負(fù)載越高對(duì)于絲桿的直徑要求也越高。這就造成了很多客戶其實(shí)負(fù)載并不大，或者行程并不長(zhǎng)，但是我們會(huì)為他選擇高一些的升降機(jī)的機(jī)座號(hào)的原因。這種關(guān)聯(lián)可以通過(guò)歐拉系數(shù)表，來(lái)讓大家更直觀的了解。

如何所示，如果我們的行程在400mm，負(fù)載5KN，這樣的我們選擇SWL2.5的機(jī)座號(hào)就足夠了。但是如果行程在400mm，負(fù)載變成10KN，這樣就只能選擇SWL5的機(jī)座號(hào)了。

如果您還有疑問(wèn)，歡迎隨時(shí)聯(lián)系我方技術(shù)工程師，我們非常期待與您的合作。