邯鄲少年軍校夏令營(yíng)中心誠(chéng)信企業(yè)推薦「在線咨詢」

③結(jié)交新朋友，學(xué)會(huì)與他人合作

有的孩子，生性靦腆，在人際交往上有著較大的障礙，夏令營(yíng)創(chuàng)造了與伙伴們共同生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，通過(guò)合作性的游戲，鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力。

④學(xué)會(huì)感恩

現(xiàn)在很多的夏令營(yíng)里都會(huì)加入感恩教育的環(huán)節(jié)，有的孩子自我意識(shí)太重，不懂得關(guān)心他人，就很有必要參與這樣的活動(dòng)，當(dāng)然，具體效果如何也要看活動(dòng)操作人的水平了（要把小孩子說(shuō)到感動(dòng)哭可太容易了）

夏令營(yíng)選擇多長(zhǎng)時(shí)間取決于孩子的各方面因素

3、希望營(yíng)地是什么樣的

至于年齡，有些營(yíng)地有各種各樣的年齡，從幾歲到十幾歲都在一起。優(yōu)點(diǎn)是，在混合年齡的環(huán)境中，照顧和模仿兒童是一種自然的社區(qū)氣氛。然而，如果活動(dòng)設(shè)計(jì)得不好，孩子會(huì)覺得太難了，或者大一點(diǎn)的孩子會(huì)覺得“無(wú)聊”。缺點(diǎn)是代際融合的跨度很小，營(yíng)地的規(guī)模一般不是很大，約有100人。這個(gè)營(yíng)地的優(yōu)勢(shì)也很明顯：不同年齡的孩子對(duì)成長(zhǎng)有不同的要求，可以有相應(yīng)的營(yíng)地課程和活動(dòng)，兒童的收獲和成長(zhǎng)將更加明顯。

1、制定旨在使青少年迅速適應(yīng)和納入輪班活動(dòng)的工作機(jī)制和手段；

2、開發(fā)一種額外的教育系統(tǒng)，旨在形成青少年的個(gè)人地位并發(fā)展交流經(jīng)驗(yàn)；

3、建立管理機(jī)制，組織教師活動(dòng)設(shè)計(jì)和實(shí)施輪班活動(dòng)的內(nèi)容；

4、青少年和教師的聯(lián)合集體活動(dòng)；

5、將每個(gè)少年轉(zhuǎn)變成自己發(fā)展的課題；

6、保持和改善兒童和教學(xué)群體的心理良好氛圍。

因此，有組織的兒童和青少年娛樂(lè)活動(dòng)的主要目的是創(chuàng)造這樣的條件和心理氛圍，使兒童能夠盡可能地理解他的個(gè)性，揭示他的欲望和需求，理解他的長(zhǎng)處和能力，他在生活中，在家庭中的意義。在社會(huì)上。兒童營(yíng)地和組織的作用非常簡(jiǎn)單：幫助每個(gè)兒童保持并建立自己的身份，變得有才華，找到自己。另外，要發(fā)展社交能力，在人與人之間生活的能力。